四月主题：《汽车叭叭叭》

    孩子对车子充满了好奇，相信您一定看过孩子对着来来往往的车子放光的眼神。他们会蹲在地上专注地玩着车子，短短的手指指着报纸上的汽车、马路上跑的公共汽车、工作中的挖土机和大卡车，嘴巴里嘟哝地发出车子的声音……各式各样的车子总是深深吸引着孩子的目光。

    因此，我们结合孩子的这一兴趣点，选择开展生活中常见又吸引幼儿的“汽车叭叭叭”这一主题活动。汽车确实给我们的生活带来许多方便，也给孩子们添加了许多乐趣，在这个主题中，我们将更加有计划地带着孩子去看车、玩车、说车，分享汽车带给我们的快乐，丰富幼儿的生活经验。孩子们还从中学到一些交通规则，培养良好的乘车习惯和自我保护的意识。

本主题目标：

1、 通过看看、玩玩、说说来感知各种各样的汽车，激发其兴趣。

2、 通过各种游戏，了解常见车子的基本功能和简单构造。

3、初步了解简单的交通设施及其与人们的关系，养成良好的乘车习惯和有初步的自我保护的意识。

4、愿意和同伴分享自己的物品，初步学习与同伴互助合作。

环境创设

1、 与家长、幼儿一起创设主题墙“汽车叭叭叭”，墙的中间粘贴一辆大的汽车，然后从汽车中央分开三条线。一条为汽车的种类，一条为汽车的构造，一条为与汽车有关的交通标志。

2、 用大纸箱制成“停车场”，使幼儿养成把玩具汽车或自制汽车停在指定地的习惯。

3、  结合主题创设语言区、美工区、扮演区、汽车展览区、益智区等区域。

日常生活指导

1、 将“开车”的游戏渗透到日常生活中，通过扮演生活中相关的角色学习如何遵守交通规则，知道注意交通安全的重要性，并养成良好的乘车习惯。

2、 规则存在于生活中，指导幼儿遵守各项活动规则。如：进餐、游戏等。

3、 玩乘车游戏，让幼儿在活动中建立乘车规则意识。

4、 玩“过马路”的游戏，让幼儿知道横穿马路的危险性。

5、 常鼓励幼儿观察马路上各种车辆。

家园共育

1、 鼓励孩子和家长一起收集一些孩子小时候玩过的各种汽车（赛车、消防车、大卡车等），查找各种有关汽车的图片和交通标志图、图书等资料以及有关的车票（火车票、客车票等等），让孩子获得各种信息。

2、 在日常生活中随机向孩子介绍一些交通知识：引导孩子观察身边的各种汽车的分类以及汽车的特征，比如颜色、外形、车牌、车轮个数、公交车路线等等。

3、教育孩子如何保护环境（禁鸣喇叭）和自我保护的方法（戴安全帽、过天桥、走斑马线等。）

4、给孩子讲讲、看看各种汽车了解汽车的外型特征初步了解它们的各种功能，通过学习交通规则，注意交通安全，养成良好的乘车习惯。