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本产品为出口日本原装货，保证未拆封出售，数量有限。本品较重，邮费请于店主沟通后再拍。

材质：优质实木

尺寸：包装盒：长41厘米、宽27.5厘米、高12厘米；

车车：长38厘米、宽26厘米、高40.5厘米；

重量：5公斤左右

积木块：边长4.5厘米

适用年龄：1-6岁

功能介绍：车车相当稳，{jd1}不会出现前后、左右侧翻现象！车内装24块积木（做工精良，绝无毛刺）。如下图所示

本店为实体店面，所有玩具均为本店主亲自拍摄。图片中钢尺为参照物，本人高达制作专用，非卖品。

【商 场 价】398.00 元

这是一个锻炼幼儿认知、学习搭积木的拖拉车游戏玩具
玩具配件：24个
活动准备：
24块功能积木车一个
平稳的桌子或地面
孩子如何做和学？
活动目的：
1、激发幼儿自己动手兴趣
2、培养幼儿合理组合搭配的意识，锻炼手眼协调的能力　
3、培养幼儿的空间想象力和动手意识
4、认知积木的颜色、形状
5、触摸不同材质的玩具，提高感官知觉，提高幼儿的分析能力
6、不同功能的积木，引导幼儿对新鲜事物探索的兴趣
学习认识各种颜色
认颜色
1、家长和幼儿一起围着积木车坐好，家长把积木车里的积木都拿出来放到桌上，将空的车放到幼儿看不见的地方（不影响学习的专注力）
2、将积木随意的摆放在桌子上，拿起一个红色的跟幼儿说：“宝宝，这是红色的，你看还有哪个积木是红色的，给妈妈拿来。”幼儿在家长的指导下找出所有红色的，这个游戏可以反复进行，直到找对为止，家长还可以在日常生活中进行这个游戏。如：妈妈的上衣是红色的，宝宝的鞋子是红色的，小兔子的眼睛是红色的，等等，让幼儿在身边随时找出红色，加强同一种颜色的认知
3、幼儿认识红色后，再认识下一种颜色，方法同上：先在玩具里找出相同颜色，然后再在身边的生活用品中找到相同的颜色，xx认识后再进行下一种颜色的认知，依此类推，幼儿就能很容易的掌握所有的颜色了
形状的认知
认识形状和认识颜色的操作过程一样，妈妈拿起一个方的对幼儿说：“宝宝，这是方的，你看还有哪个是方的？给妈妈拿来。”幼儿在家长的指导下找出所有方形，这个游戏可以反复进行，直到幼儿找对为止。家长还可以在日常生活中进行这个游戏。如：桌子是方的，积木是方的，手绢是方的等等，让幼儿在身边随时找出方形，加强同一种形状的认知
颜色与形状的分类
分类游戏
幼儿可以按颜色或形状进行分类，将相同的颜色或形状放在一起，家长引导幼儿观察，锻炼幼儿独立操作的能力
拖车游戏
1岁左右正是锻炼幼儿行走的{zj0}时期，幼儿手拿积木车的拖绳拉着车走，练习前进、后退、转弯等动作幼儿可在积木车上放其他的玩具，玩运输的游戏，增加游戏的趣味性感知玩具不同功能带来的乐趣
功能积木
镜子：反射出一些影像，对丰富幼儿视觉体验很有好处
拨珠：锻炼幼儿手指的灵活性
铃铛：感知声音，锻炼幼儿的听觉，激发对声音玩具的兴趣
注意　
家长不要急于求成，把所有的知识内容都告诉幼儿，这样会造成认知混乱
教幼儿认知时，家长可适当的提醒，不要着急告诉他正确的答案，要留给幼儿独立思考的时间。（认识颜色和形状的游戏可以从1岁左右开始进行）
专家指导建议：
1、家长注意幼儿各个敏感期的开发，及时掌握及时培养，充分激发幼儿的潜智
2、2.5-6岁是幼儿数学概念敏感期，利用幼儿这个年龄段的特点，锻炼幼儿的数学学习能力
3、2-6岁是幼儿的空间敏感期，家长根据幼儿这个年龄段的特点，充分开发幼儿的空间智能感