随 笔——期末考试
2010-02-21 22:22:01 阅读6 评论0 字号：大中小
“考多少分无所谓，总跟别人比是没用的”。这是我在期末考试前两周就放上去的心情（那时候用英语写的）。1月18和19日，我们考完了六科（语科英数俄历）。
现在想来，考试时不去想排名是一个难得的境界。对于预期目标的渴望，或是想考高分的欲望，早就打乱了你做题的节奏，模糊了你原本清晰的双眼，朦胧了你原本秩序井然的思考逻辑，但不知道为什么会这样。这也许就是所谓的“无欲则刚”吧。
这么说来，与别人比较是不可避免的。在C程序中，把一串零乱的数排列成有序数列，其算法多种多样，但核心还是“比较”。无论是选择排序，插入排序，起泡排序，还是快速排序，都少不了“比较”这一条语句。正是在比较中，我们知道了什么是进步，什么是退步；什么是强或弱；在比较中，我们了解了自我，了解了在社会中的地位。
今天去学校，看到了紧张誊分的同学。平时多么被看重的分数在他们面前成了一串串数学。对于在办公室里埋头苦干的老师们，xxx的数据只是那些平均分罢了。
不论先前对分数、排名的期望达到了没有，一旦交卷的铃声响起，一切都不能再改变。
突然发现，每个人都有相对的弱科。在这个“弱科”中，这个人的分数会拖他的后腿。xx自己的弱科是提高总成绩最快的方法。因此，这次考试5个单科的{dy}名都没进总分前2。
班主任说这次体育全班分数低于他意料许多。其实体育老师说他已经降低了标准（听他在电话里面说的）。曾经认为，体育成绩的标准定得非常高。（小学在耗时6分钟跑完800m后，看见4分钟及格的标准线时这么想过。）但是，后来看到表格上的30”60，（终于把男子200米的中考及格线踩在了脚下（31”））
唐老鸭
