近日买回一本《万物简史》，美.布莱森著，彩图珍藏版，巨大，巨厚，巨重。读起来如同大学者在搞研究。

我和儿子都非常喜欢，尤其喜欢两人一起研究。于是这两天，一回家我就直奔房间，将《简史》摊在床上（太重了）与儿子双双跪在床边，研究！

研究前一般先得听儿子汇报，汇报他当天看到过有什么特别有趣的地方，并强迫我先看了再说别的。大部时间，他的方式是读给我听一遍，或都让我读给他听一遍。我也乐意，反正这本书的所有内容我都喜欢，看哪里都一样。

昨晚，他爹执夜班，说不回来，没有人管我们是否摆得满地书本了，没有人催我们快点睡觉了，我们俩更加放肆。坐在床上看到不得不睡了，因为今天还得早起送他去学校，参加结业式。虽然躺下来了，但我们俩脑子都里都撑着宇宙，哪里能入睡。

不能入睡就接着聊。一知半解的聊，不知不解的聊，聊生命的起源，聊时空弯曲、聊产生宇宙的大爆炸、聊冥王星及其卫星的尴尬、聊黑洞……

比如，我们来到这个世界是多么的幸运，多少亿年，在需要用天文单位丈量的进化遗传环节数量上，竟然没有出一点差错，从宇宙大爆炸哪一刻产生的一粒尘埃开始，到我们的妈妈的祖先的祖先的祖先的祖先的祖先……到我们的爸爸的祖先的祖先的祖先的祖先的祖先……组成生命的原子都恰好排列成那样那样那样了，而且没有被吃掉，被风刮走，被陨石砸死，才有了我们，不仅有了，而且还不是一棵苔藓，不是一条鳄鱼，不是一头猪……

比如，组成我们的成份原本并没有生命，假如用一个镊子，将组成我们的所有原子一个一个拿下来，就是一堆原子尘土。

比如，把时空想象成一个大橡皮垫子，所有物体，比如地球，对这个垫子会产生一个作用力，导致垫子变形凹陷，当另一个小物体，比如一个乒乓球滚过这个凹陷就会掉进去，这就是时空隧道？

比如每个物体都产生引力，引力的大小跟质量有关。假如有一个物体质量足够大，密度足够大，大到所有物体一接近它都被吸了去，包括光线。光线都被吸收了，没有了反射，所以我们看不见它，只有万物在它面前神秘消失，这就是黑洞？

比如当这个足够大质量，足够大密度的东东吸进去的东东越来越多，所含的能量越来越大，大到不能再大时就发生大爆炸？

比如我们现在的宇宙实际上就是一个巨大黑洞的大爆炸的产物？然后现在这个正无限扩大，无限远去的宇宙终于有{yt}失去平衡，嘭的一声该去的去，该塌的塌，再形成黑洞，再爆炸……周而复始？

……

在我们漫无边际的闲聊中，夜已经很深了，想到我们正在宇宙轨道里飞奔，似乎有些茫茫然、惶惶然了。

儿子：“谈到这些好可怕，总想到，哪{yt}，突然宇宙一缩，我就都消失了。”

我：“那有什么关系嘛，不就是再归于一包原子尘土嘛，我们本来就是尘土。”

儿子：“从某种意义上说，我们都是死的。从某种意义上说，宇宙中万物都是死的。”

儿子：“算了，不说这个了，还是说DNA吧，这个比较精彩。”

儿子：“妈妈，你知道如果把人身上所有的DNA连起来有多长吗？”

我：“绕地球一圈？”

儿子：“NO，可以从地球到月球N（我忘了多少了）个来回。”

儿子：“强悍吧？”

我：“嗯，太强悍了。”

……

早上，送他去学校途中。我们继续讨论。

儿子：“如果下次写作文，《生命……》，我就写生命是一堆尘土。”

我：“那可不行。”

儿子：“为什么？”

我：“写作文这些东西都得按常规出牌，要说生命的意义什么什么的，你整来整去整成一堆尘土，象什么话。”

儿子：“哈哈哈，那也不一定，说不定得高分呢。”

我：“除非你这样写：‘就算我们是一堆尘土，我们也要尽可能的让它尘土飞扬。’”

哈哈哈哈哈……

这是一本非常好的书，竟管由于知识太有限，由于脑子太笨，我大多数都不懂，上面的聊也基本是瞎聊，但他是竭力用轻松别致的方式让普通没有专业知识的人对万物的神秘能有一点理解，或都能有一点想象。说是少儿书，但对于如我这样无知的大人，也是非常有知识性的。当当网有评论说适合中学以上孩子看，可是对于我来说，我觉得如果我刚学完大学物理来看可能更好一点，到现在，曾经学过的那一点点关于时空的知识都忘光了。换句话说，就是老少皆宜。