本周工作

要求

1、能独立盥洗、入厕；进餐习惯良好。

2、能走、跑交替100米左右，能连续跑30秒。

3、熟练地在攀登架（网）上爬上爬下；从一侧爬越至另一侧。

4、能原地拍皮球至少10个。

5、倾听故事，初步理解故事情节、内容。

6、了解社会生活中最基本的规则。

7、观察沉浮现象，获取粗浅的科学经验。

8、按照音乐的基本拍子，均匀地做上肢或下肢的简单基本动作和模仿动作，跳简单的集体舞蹈。

环境创设

1.     美工区：提供各种美工材料，请幼儿不同的水果进行涂色。

2.     图书区：提供幼儿用书，请幼儿观察、讲述。

3.     益智区：将不同的水果摆放，请幼儿比较水果的大和小，粗糙和光滑、厚和薄等相对概念；并放入水里，观察沉浮。

家园联系

1.请幼儿将仿遍的歌谣带回家与家长分享。

2.请家长与幼儿用报纸装饰不同的气球（瓜果）。

3.请家长和幼儿种植西瓜，学习简单的记录方法。

4.请家长与幼儿在家做凉拌番茄。

内    星期

容

项目

一

二

三

四

五

日常生活

晨

间

活

动

来

园

1、  热情接待每一位家长和幼儿，鼓励幼儿主动和家长再见后自己去洗手。

2、  重点指导：建构区、加油站、美工区、娃娃家、超市、公共汽车、音乐角。

1、鼓励幼儿养成和同伴轻声交流的习惯

2、提醒幼儿天气干燥，主动多喝水。

3、天气很热，活动时有汗了要主动脱衣服。

4、吃完西瓜把种子种在花盆里，观察西瓜的生长，体会种植西瓜的乐趣。

5、了解安全知识，学会保护自己！

体

锻

1、  复习韵律活动，引导幼儿和老师一起听音乐做动作。

2、  鼓励幼儿把小手伸出来积极地参加活动，和同伴一起做游戏。

升旗

跑步

采蘑菇

户外活动：

滚球（大球）

过障碍（圈圈、小桥）

早期阅读

★《蛇偷吃了我的蛋》（一）（周四）   《梅花开》           

教 学活 动

番茄红了

吃水果

食品小聚会

结瓜果啦

种瓜

户 外

活 动

大型玩具

老狼老狼几点钟

大型玩具

水果气球碰碰乐（气球）

玩沙

游

戏

活

动

上午

益智区

美工区

表演区

美工区

益智区

下午

桃园送水

（小杯子）

美术活动：

热带鱼

小孩小孩真爱玩

音乐活动：

采蘑菇的小姑娘

户外活动：

攀登架（攀登架）