1、演练的具体操作程序：

（1）现场总指挥宣布：“全体师生请注意，现在发生地震，全校师生立即学校地震预案展开行动，各位立即到位，疏散演练现在开始。”

（2）报警员立即拉响xxx，班主任和疏散指挥员各就各位。

（3）总指挥通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生地震，请大家不要慌，一切听从的指挥，马上有秩序地撤离。”

（4）在场教师指导用手或衣物护头，弯腰有秩序地迅速撤离。

（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告总指挥。

（6）校长宣布演习结束，并作总结，各班有秩序地回到教室。

2、疏散要求与注意事项

（1）听到总指挥的宣布后，师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。

（2）要求班主任学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

（3）疏散集合地点：学校外操场，如情况需要，再听从指挥安排。

3、疏散顺序：

每班由班主任领队，学生在教室前后门门口排成二列纵队后撤离，撤离时要用用手或衣物护头弯腰，手扶楼梯依次快速、安全下楼，到操场以两列队伍集合。

当演习开始时，随着警报笛声的响起，学生迅速蹲到桌子底下，紧急避险，强震后，学生们在老师的组织下，有秩序地从教室逃到空旷、安全的操场。一共演习了二次，撤离的时间一次比一次短，第二次演习只用了2分钟。大家似乎都在很投入地参与进这种中，演习活动进行的很顺利，比预想的效果还好，即使平时再调皮的也非常严肃、认真，就好像灾难真的来临一样。这是学生演习时，我拍下的镜头。

      学生蹲在书桌下

    学生快速撤离教室

   学生快速有序地向操场撤离

    解除警报后，学生在交谈

 通过这次地震演习，提高了孩子们的自我防护意识和能力，相信我们以后即使不幸遇到地震，大家也都能有条不紊、沉着冷静地进行躲避，及时疏散，把死亡率降到{zd1}。我觉得这样的演习非常重要。