安全教育教案

张秀屯乡北卷子小学 张会爽

教学目的：

1.知道有关的交通安全标志和规则。

2.知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。

3.如何安全上下学。

教学准备：

教学课件及有关交通安全的图片。

教学过程：

一、激情导入。

教师播放交通事故图片和相关数据。

师：同学们想一想这是什么原因造成的？

生：自由发言（没有注意交通安全、没遵守交通规则造成的）

师：同学们说的很对！今天我们讲的主题就是“交通安全”。（板书课题）

二、分组合作，小组讨论：我们小学生要注意哪些交通安全？

1、着重行走安全借助图片了解行走的安全常识

（1）每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号：绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

行人必须遵守的规定：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐、奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

（2）教师提问：我们行走时，哪些情况是危险的呢？

a.横穿马路很容易出危险。

b.三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

c.上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险。

d.行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩……这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

2、骑车安全

(1)不骑快车。

(2)不平行骑车。

(3)不脱手骑车。

(4)不骑车带人。

(5)不骑“病”车。

(6)不打伞骑车。

(7)不与机动车抢道。

{zh1}还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车。

3、乘车安全

(1)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

(2)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手、头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

三、为了保证交通安全我们共同认识一些交通标志。

（出示幻灯片，先让学生说，教师订正。）

四、出示注意交通安全的儿歌。（大家齐读，希望记住。）

注意交通安全

交通安全很重要， 交通规则要牢记；

从小养成好习惯， 不在路上玩游戏。

行走应走人行道， 没有行道往右靠。

天桥地道横行道， 横穿马路离不了。

一慢二看三通过， 莫与车辆去抢道。

骑车更要守规则， 不能心急闯红灯；

转弯车速必减慢， 抢行猛拐酿车祸。

乘车安全要注意， 遵守秩序要排队；

手、头不能出车窗，扶紧把手莫忘记。

五、拓展。

结合本校实际说一说每天上学放学我们应该注意一些什么？请同学们发表自己的意见。