1)讲课方式,赵老师的讲课方式看似随意,却包含了他对课程重点难点的强调。在快慢节奏的变化中,把真正的重点或者是同学们难以理解的难点都能分析透彻。
2)课程内容安排,赵老师上课时并没有局限在平面设计这个领域,课间音乐和视频给同学们提供了一个很难在其他课程上接触到的艺术类相关知识的渠道,使得课间变成一种期待。
3)教师修养,其实课程能上成什么样,一个关键还是在于教师的内涵,这一点也是我难以企及的。作为有多年艺术修为和实践的老师,他可以把课上的更加自由,少有约束,而这一点我无法做到。
4)课下交流,每逢下课,总有很多学生围着他问各种问题,我想这还是因为老师在上课过程中自然而然流露出来的深厚积累的影响。我在上课时也会有学生来问问题,每逢这时候,我总是感到很荣幸,但也很忐忑。我想这一点也是和积累有关的。
5)教师态度。赵老师会花大量的时间只为修饰课件上一个小小的动画效果,这在现在也是非常难得的了。
好了,看官们已经知道了,其实,我是在拍马屁啦,哈哈。