中学实验室管理有感
六道河中学
整整一个月的时间，除了备课、上课，其他大多数时间都在整理实验室，费时、费神是我最基本的感受。
六道河中学各有一个生物仪器室和一个生物实验室，基本上说实验仪器、器材、设备和材料等都还算比较完备。生物仪器室是个四十见方的小房间，里面大多是很多的柜子，不管基本的实验器材比较完备，还有很多的标本，并且是一些制作的都比较精美，比我们学院的标本馆的标本还漂亮呢，还有的就是老师们以前的自制标本。我的工作就是与这些东西为伴。每天的工作就是：先是把柜子都擦干净，把器材、仪器拿出来挨个擦洗干净，然后分别归类，再挨个上架，然后是贴标签。这些工作看似简单，但其中的波折就有好多。比如说，有些仪器我是按照仪器的分类归类的，但是校长看了之后说不能这样摆放，于是乎在这段时间中，我的大部分精力就是放在这些仪器的上架和下架上，因为是中间有不同的领导来看了看，来看一遍我就得重新收拾一遍。看来，有时候管理东西不只是需要专业知识的。
还有的就是管理实验室档案，这个学校的实验室档案在06年左右的就没有xx的了。所以，这个还是归我管。前一段时间还好，因为时间不太紧，我可以自己来写，后来发现实在是弄不完了，而且学校方面催的比较紧了，我只能停课，在课堂上让学生帮助整理。虽然说这样很快吧，但，我那可怜的学生们啊！老师对不住你们啊，可能其他的老师也有这样做的，只是我认为孩子们来学校就是上课的，因为老师的事情把他们的本职工作耽误了，老师对不住他们啊，尽管这就是现实！
经过一段时间的艰辛努力，实验室的整理以及实验室档案的整理旧基本上告一段落了，但还是有很多的未知数，因为我不知道以后还有什么领导回来检查，所以，我的工作还是“任重而道远”的……
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