2010-05-06 13:14:45 阅读5 评论0 字号:大中小
2009——2010学年第二学期 “动物朋友” 主题反馈
天虹.香城花园幼儿园
班级:芽芽二班 教师:吉燕(执笔) 周芹
主题活动目标: 认识常见动物的外形特征、生活习性及生活环境。能分辨模仿它们的叫声和动作。初步了解动物与人类的关系,萌发爱动物的情感,增强观察力。
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活动名称 |
早期阅读 |
体锻、户外活动 |
1 |
小猫咪,你在哪里 |
★《拔萝卜》四 |
钻圈圈(圈圈) |
2 |
奇奇和皮皮 |
《花找花》 |
小孩小孩真爱玩 |
3 |
小白鹅 |
《房子戴帽子》 |
你会跳,我会爬(地垫) |
4 |
可爱的熊猫 |
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攀登架(攀登架) |
5 |
做个好梦 |
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从高处往下跳(台阶) |
6 |
尾巴妙用多 |
★《张开大嘴打哈欠》一 |
滚球(大球) |
7 |
在农场里 |
《扇子扇》 |
跑步 |
8 |
小动物吃食 |
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走小桥 |
9 |
小白兔“咚咚” |
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拍球(皮球) |
10 |
拼拼凑凑变色龙 |
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跳圈圈 |
11 |
送动物回家 |
★《张开嘴巴打哈欠》二 |
老狼老狼几点了 |
12 |
躲猫猫 |
《桥上一头驴》 |
动物变变变 |
13 |
动物保姆 |
《五只小猴子》 |
羊角球(羊角球) |
14 |
和动物做朋友 |
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勤劳的小袋鼠 |
15 |
母鸭带小鸭 |
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网小鱼 |
16 |
遛鸟 |
★《张开嘴巴打哈欠》三 |
小熊练走独木桥 |
17 |
做礼物 |
《小瓢虫》 |
看誰跳得准 |
18 |
动物变变变 |
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我们来学单脚跳 |
19 |
好玩的动物偶 |
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桃园送水 |
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家园配合:
1、请家长和幼儿结合自家情况仿遍故事、自制小书。
2、鼓励家长和幼儿分角色玩音乐游戏“小猫咪,你在哪里”。
3、请家长带幼儿参观动物园并一起阅读《熊猫虎子》。
4、请家长提醒宝贝带一只熊猫的玩具
5、请家长和幼儿一起阅读一些与动物尾巴有关的书籍
6、请家长利用节假日带领幼儿到农场里参观,感受和体验农场的环境氛围。
7、、请家长配合,带一些动物的毛绒玩具。
8、请家长讲述家人间如何相互照顾的事情
9、请家长利用节假日带领幼儿到动物园或海洋馆参观,并留下相关照片带到幼儿园分享。
10请家长来做“家长教师”,给幼儿上这节课。
11、鼓励家长和幼儿一起制作爱护小鸟的宣传图片。
12、请家长与幼儿共同制作动物的头套,并与他们一起装扮成动物,随音乐做动作,来园办一场动物舞会。
附:
儿歌
1、小猫咪,你在哪里?
小猫咪,小猫咪,你在哪里?喵喵喵喵喵喵,我在院子里。
小猫咪,小猫咪,你在做什么?喵喵喵喵喵喵,我在抓老鼠!
2、小白鹅
五只小白鹅,跑跑又跳跳。跑到大树下,突然不见了。妈妈急得叫,嘎!嘎!嘎!五只小白鹅,赶快跑回家。
3、在农场里
猪儿在农场噜噜,猪儿在农场噜噜,猪儿在农场噜噜叫,猪儿噜噜叫。
4、母鸭带小鸭
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎,游来游去真快乐,就是母鸭带小鸭。
10年5月6日