中小学生安全防范常识

中小学生正处在一个特殊成长时期，阅历简单，社会经验少，辨别事非能力不够，比较容易受到意外事故和社会不法行为的侵害。我们城关派出所根据多年办案经验，整理了部分安全防范常识，以提高广大中小学生的自身安全防范意识，望广大中小学生认真学习。

一、怎样识别坏人

坏人作案，多先在小学上下学的途中、中午家中没有家长，以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜，有时也会趁白天家中无人，尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。

坏人作案前，善于伪装。实施不同的侵害，方法也不尽相同，大致有以下几种：1、谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友，有紧急情况，代替其来接孩子。2、假装学校教师、xx或其他执法管理人员，声称中小学生违反校规、犯法等，强行带走，进行绑架，或抢劫学生钱财，对女生非礼等。3、伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。4、故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诈骗中小学生，请你顺便搭车或带你出去玩等趁机拐走。

二、如何做好防范

1、避免陌生人闯入家中，平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。钥匙要保管好，小学生还要把钥匙挂在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防坏人跟随入室。2、当有人敲门时，一定要问明来意，对不熟悉不认识的人，不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时说明家中不需要，请其走开或寻找一些借口，请其还要打扰。当坏人欲强行闯入时，可到窗口、阳台等向外高声喊叫，或称去打报警电话吓跑坏人。3、外出游玩时，要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人，说明大概返家时间。4、不搭陌生人的便车，不接受陌生人的物品馈赠。5、晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道，不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道，不独自去偏远的公司、无人管理的公厕。6、不在要外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时，可立即报告老师、并与父母取得联系，以确认是否属实。7、为避免路上被劫，尽可能与同学、朋友结伴同行。8、交朋友要慎重，不要参加任何帮派组织，不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德，不可旁若无人地高声讲话、嘻闹，以免引起他人反感而导致争吵斗殴。9、遇到精神病患者，要尽快远离、躲避，不要围观，更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们。

三、学法、守法，同不法行为作斗争

1、不阅读带有xx与暴力内容的报刊杂志。2、注意网络安全，反“黄”、反“暴”，提倡绿色上网，不要随便与网友见面。3、崇尚科学、反对迷信，远离邪教。4、学生应了解并掌握xx的相关知识，深刻认识xx的危害性，远离xx，珍爱生命。5、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。6、当遇到高年级学生或社会不良青年的敲诈勒索或遇到其他不法侵害时，要及时告诉家长或老师，并到公安机关报案，将不法分子绳之以法。

     1，要随机应变。中小学生在势单力薄的情况下，要针对特定环境采取相应的策略。对那些花言巧语或死磨硬缠的陌生人要坚决不予理睬，对那些敲诈或骚扰你的人要口头警吿；遇到在行人比较多的路段公然作恶的人，要大声呼救；对在偏僻路段，坏人又比较凶残的情况，要灵活机动，寻找一切机会摆脱对方，然后拨打110报警。

     2，要有辨别能力。不要到喧闹混乱的场所，尤其不要上“三室一厅一吧”（录像室，游戏室，台球室和卡拉OK厅，网吧），千万不要与不三不四的人混迹在一起。

     3，要结伴而行。无论外出玩耍还是上学，{zh0}能和伙伴，同学结伴而行，不要单独行动，上晚自习时{zh0}由父母接送。

     4，要遵纪守法。学生要严禁携带除文具外的刀具等其他危险工具；严禁结伙斗殴，寻衅滋事等违法犯罪活动。

     5，要当家庭监督员。家里有出租房屋的，要督促家长到派出所办理有关手续，以确保合法权益不受侵害，防止违法犯罪分子藏匿其中。

《中小学公共安全教育指导纲要》

3.初中年级的教育内容重点为：

　　模块一：预防和应对社会安全类事故或事件。

　　（1）增强自律意识，自觉不进入未成年人不宜进入的场所。

　　逐步养成自觉遵守与维护公共场所秩序的习惯。

　　（2）不参加影响和危害社会安全的活动，形成社会责任意识。

　　（3）理解社会安全的重要意义，树立正确的人生观和价值观。

　　（4）学会应对敲诈、恐吓、性侵害等突发事件的基本技能。

　　模块二：预防和应对公共卫生事故。

　　（1）了解重大传染病和食物中毒、生活水污染的知识及基本的预防、急救、处理常识；了解简单的用药安全知识。

　　（2）了解青春期常见问题的预防与处理；形成维护生殖健康的责任感。

　　（3）了解艾滋病的基本常识和预防措施，形成自我保护意识。

　　（4）学习识别xx的知识和方法，拒绝xx和烟酒的诱惑。

　　（5）了解和分析影响生命与健康的可能因素。

　　模块三：预防和应对意外伤害事故。

　　（1）增强自觉遵守交通法规的意识；主动分析出行时存在的安全隐患，寻求解决方法；防止因违章而导致交通事故的发生。

　　（2）正确使用各种设施，具备防火、防盗、防触电及防煤气中毒的知识技能。

　　（3）了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故，提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

　　模块四：预防和应对网络、信息安全事故。

　　（1）自觉遵守与信息活动相关的各种法律法规，xx网络上各种不良信息的诱惑，提高自我保护和预防违法犯罪的意识。

　　（2）合理利用网络，学会判断和有效拒绝的技能，避免迷恋网络带来的危害。

　　模块五：预防和应对自然灾害。

　　（1）学会冷静应对自然灾害事件，提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

　　（2）了解曾经发生在我国的重大自然灾害，认识人类活动与自然灾害之间的关系，增强环境保护意识和生态意识。

　　模块六：预防和应对影响学生安全的其他事件。

　　（1）了解校园暴力造成的危害，学习应对的方法。

　　（2）学会克服青春期的烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为。

　　（3）学会在与人交往中有效保护自己的方法，构筑起坚固的自我心理防线。