女儿应该有独立意识

1、遇到困难自己解决。每一个人出生之后都遇到各种各样的困难和挑战。父母不要在孩子一遇到困难时就迫不及待地去帮助，比如，孩子摔倒了，马上跑过去把孩子扶起来。孩子吃饭把饭撒在桌子上，马上就批评孩子，然后连忙给孩子喂饭，这样做只会让孩子感到自己无能、感到自卑，从而失去探索世界的勇气。

因此，家长们要培养孩子的自我意识，给他们一些成长的空间，多鼓励他们去独立完成事情，即使失败了，也要多给他们鼓励，锻炼独立意识。这样他们会在今后的成长过程中摆脱依赖心理，形成自己的意向，做出自己的决定。

2、让孩子自己承担责任。孩子有做家务的责任，有学习的责任。凡是交给孩子的事，都要提出相应的要求，并且对照要求检查孩子做的情况。尽职则表扬，敷衍则批评，让孩子意识到自己的责任对他人的影响。只有这样，孩子才能自立起来。

3、帮助孩子xx消极影响。独立意识的形成是孩子从儿童走向成人的标志，此时他们的生理和心理的发展都很快，自我意识也开始增强，并认为自己是大人了，不再愿意依赖于父母了。

但是，在父母的眼里，孩子还都是孩子。这就是说，父母在还没来得及接受孩子已经长大的现实时，孩子已经开始长大了。这样，孩子和父母之间的矛盾就产生了。孩子会觉得自己失去了自由，受到了束缚，渐渐地会和父母对立起来。这种敌对倾向孩子的危害很大，他们看似对许多事情就毫不在乎，实际上内心却是痛苦不安的。有敌对倾向的孩子常把自己摆在与他人对立的位置上，心理上人际关系的良好发展。所以，做父母的此时应该积极帮助孩子xx这些消极的情绪，引导他们往积极的方面发展。

4、让孩子学会自我保护。一些父母过于溺爱孩子，看见孩子拿小刀削铅笔，就怕他会弄伤手指，于是马上接手替孩子削铅笔。如此一来，孩子没机会从体验危险中学习如何应付周围环境所发生的事情。因此，面对现代社会一些道德价值观不正确的网站、报纸、杂志、电影录像、图书等，父母需与孩子讨论如何分辨是非，提高孩子分析能力。

此外，对于一些犯罪行为，如，拐带、xxx、xx等，父母需与孩子分析这些社会现象，教导孩子如何应付陌生人，让孩子知道在危险情况下，如何自救。如此，尽管没有父母守护在旁，孩子可以应用自己的经验、智慧，自我保护。

5、多一点耐性。有些父母因孩子的动作慢索性代劳，当孩子想表达自己的意见时，却抢着说。这种不耐心的结果，会干扰孩子创造性的思考过程，使孩子变得沉默依赖，要知道，孩子的独立性不仅依赖于身心发展的成熟，也需要靠后天的学习。因此，父母一定得有耐心，千万不可操之过急，剥夺了孩子学习的机会。

教子箴言：父母应该把孩子看作一个独立的平等的个体进行交流，尊重和了解自己的孩子。

                       思考只能靠自己

1、让孩子学会思考。有这样一个笑话：在一所国际学校里，老师给各国学生出了一道题——“有谁思考过世界上其他国家粮食紧缺的问题吗？”学生都说不知道。非洲学生不知道什么叫“粮食”；欧洲学生不知道什么叫“紧缺”；美国学生不知道什么叫“其他国家”；中国学生不知道什么叫“思考”。

思考，是打开知识大门的钥匙，是认识事物、分析事物、解决问题的先导。由此可见，思考是一件非常重要的事情。但是，思考是一项艰辛的思想劳动，需要严格的训练。家长应该留心对孩子思考能力的培养和训练，让孩子学会思考。

2、给孩子提供一个思考的氛围。给孩子创造一个思考的氛围，对孩子形成独特的个性，表现有创新意识的思维、举动非常重要。父母不能因为孩子小，需要大人的照顾而把他们看成是自己的附属品，要受自己的支配。孩子也是一个完整、独立的个性，应该允许他们有自己的世界，有自己的空间。有句话说：“什么样的父母，教出什么样的子女。”

3、和孩子一起思考。在父母努力启发孩子思考的同时，不要忘了同时培养自己的思考力，使父母能与孩子互动。因此，不必在孩子与孩子间制造竞争压力，也不必为了培育思考力，将家庭生活弄得紧张、沉重；更不必一改常态，变成严肃又过分认真的父母。真正成功的思考力培养者，是能与孩子一起学习、一起成长，像个挚友般地倾听孩子的心声，了解孩子的举止，知道何时给他们掌声，何时扶持他们一把的人。

教子箴言：思考训练是一个漫长和艰辛的过程，家长必须做一个有心人，在生活的点滴中对孩子进行思考训练。