不是同性恋，只是同性依赖
文、月方
陈欢和秦琴是非常要好的朋友。陈欢喜欢运动、经常与男生一起在球场上你追我赶；而秦琴性格恬静、长相柔美，是大家一致公认的“班花”。老师们认为，她们能走到一处是因为性格能互补、成绩都优秀，而双方家长也赞成她们“黏”在一起，因为陈欢奥数很棒，秦琴作文很好，这样能够相互“取长补短”。
一开始，陈欢对秦琴并无特殊的感觉。只是某一次联欢会，秦琴抱着琵琶来了一段《春江花月夜》，当秦琴红透着苹果般的脸回到座位，陈欢才发现原来她如此“爱”秦琴。
那个联欢是初三年级{wy}的一次联欢，因为要面临中考了，老师家长整日挂在嘴边的话就是：好好学习不要胡思乱想。班上男生女生稍有一点风吹草动，老师就吹胡子瞪眼，摆出一副不打散鸳鸯不罢休的架势。如此形势，陈欢不能再跟男生嘻嘻哈哈了，升学的压力，枯燥的题海，象看不到黎明的黑暗。她跟秦琴处得越来越亲密，她们勾肩搭背地一起上教室去宿舍奔食堂，说不完的话打不完地趣没完没了地笑。
也只有跟秦琴在一起，陈欢才真开心。只不过，陈欢发现自己会“吃醋”。秦琴性格温和对谁都好，当陈欢不在身边时，她也跟其他女生说笑。有一次，陈欢跨进教室，发现秦琴正笑着扑倒在“箍牙”女生董青的怀里，董青直对秦琴“咯吱”……陈欢醋意大发，大大咧咧地上去扒开“箍牙”女生：“再笑牙箍就掉下来了！”秦琴一愣，而“箍牙”女生脸上一冷。
从此，陈欢和“箍牙”女生成为了冤家。箍牙女生笑她是“小man”，笑她对秦琴别有心思、心理变态，挑拨秦琴离她远点；而陈欢限制秦琴与“箍牙”女生在一起，常对秦琴发火，动小脾气……久而久之，秦琴很不耐烦，逐渐冷落了陈欢，从此独来独往。
初三时段的后半截就在那种“失恋”的郁郁之气中度过了，初三一毕业，陈欢和秦琴彻底分开了，因为她们考上了不同的高中。
高一时候，陈欢又喜欢上了班上的另外一个女生新楠。新楠奥数特棒，比陈欢还好，新楠也喜欢穿运动服剪短头发、也喜欢在球场上驰骋，经常把抢到的篮球扔给陈欢。
陈欢“爱”上新楠了，新楠生气她也郁闷，新楠难过她也伤心，甚至零花钱都舍不得花，就为帮新楠买那顶xx运动帽……这时，周遭大量的同性恋信息汹涌而来，读着别人的故事，陈欢害怕了：“我是不是同性恋？”她偷着找来同性恋小说研究，发现主人公跟她的反应一模一样，她到网站测性取向，发现自己喜欢的蓝色就是同性恋倾向的颜色。“看书得病”令陈欢彻底认定自己的同性恋倾向。这是既刺激又绝望的认定，令陈欢彷徨不已。
可是高三的一段插曲，又让陈欢否定了“认定”。坐在前排的男生请陈欢帮助补习数学。某晚，他们坐在一起，学校电路出故障突然停电了，黑暗中男生拉住她的手，亲吻了一下。尽管只是“蜻蜓点水”，但陈欢内心的战栗，令她久久回不过神。无数次地回味、对比，聪明的陈欢忽然明白：那才是恋爱应该有的感觉，前面的认定是不是太草率了？
大学后，一次心理课，让陈欢彻底摆脱了同性恋阴影。那节心理课专讲同性恋，当陈欢提出中学时的疑惑时，老师说：“那不是同性恋，只是在升学压力下的同性依赖。同性恋与同性依赖的显著区别是，有没有生理冲动……同学们可千万别自戴同性恋的帽子啊！”
现在，陈欢的女性特征越来越显著，再不喜欢穿运动服剪短发了，因为她有了自己的男朋友。
希望处于同性依赖的你坦然面对这份友谊，不再似当年陈欢那样自套枷锁……
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