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实践教学 >> 校内实训设备 [原创 2010-05-03 16:42:51]   
 实践教学 >> 校内实训设备

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目前,学生实习实训场所在校内主要包括电子商务实验室和电子商务综合实训室两个平台。两实验室共拥有计算机115台,服务器2台,购买和引进了助理电子商务师、物流管理系统模拟教学软件、阿里巴巴认证考证等教学软件,两个实验室可以独立运行,满足相关专业和课程实习实训的需要。2007年以来,根据示范性建设的需要,我们着重建设祐康96188电子商务校内实训基地。该基地的主要功能是为学生提供认知实习、专业实习和毕业实习的场所。通过引入祐康 96188 电子商务现有 的“四位一体” 运营模式:即电子商务网站、电话导购服务、实体连锁、物流配送四个部分。让学生进行实际的电子商务操作,在此基础上,引导学生对商务模式、网络技术、营销方式等进行理论与实际相结合的研究,鼓励学生开展对新商务模式的探索与创业实践。

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电子商务综合实训室可划分为两个模块,平台设计如下。

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电子商务教学平台:

电子商务教学平台主要由网上交易(B2C模式、B2B模式、C2C模式),网络营销(网上信息发布、电子邮件、电子合同、商业报告)、企业网站(交易网站搭建、企业内部管理)、网上银行(网上银行服务、电子钱包管理)、学习园地(教学内容、电子商务法规、在线答题、教学交流、实验查询)等模块构成。利用模拟教学平台提升教学质量,并利用教学平台提供的在线答题、实验检查等模块,改变相关专业课程的考评方式。

认证培训考试平台:

认证考试培训平台主要为学生提供培训考试服务。培训考试平台可以利用上述两个平台来提升培训质量,除此之外需要设计及积累内容丰富的教学课件为培训工作服务。考试工作开展主要借助两个认证主办机构提供的考试平台进行考试。

认证培训考试平台运作模式如下。对于本专业学生,必须要考取两证书之一,对于我院与电子商务专业紧密相关的如计算机信息管理、国际贸易等专业学生应积极吸收参加培训考试。对于周边院校学生应通过主动宣传等方式争取更多考生。

校内实训基地为相关专业实践教学活动的开展提供强有力的保障,主要体现在课堂教学和课余两个方面:

(1)教师在专业基础课和专业课的教学过程中可以把理论教学和实践教学有机结合起来,加深学生对专业知识的理解,并通过学生参与实习实训,培养专业能力和专业技能。

(2)对学生课外开放。实训基地还在周一到周五的中午、晚上及周六、周日等课外时间对学生开放,促进了学生的课余实训活动,包括祐康96188校内实训基地、电子商务协会等社团组织活动、系部组织的专业技能训练及学生自主进行的实训等。

为了进一步深化课程建设,我们还计划在原有实训基地的基础上,加大软件投入,以适应课程工学结合、项目化教学的需要。

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