【参考】关于开展北京市中小学对外汉语教师培训的通知_对外汉语

【参考】关于开展北京市中小学对外汉语教师培训的通知_对外汉语—信息 ...

全年培训分为xx小班培训和寒、暑假集中培训。每个专题培训都将进行1.5至2天，每天8课时的全封闭式培训，以便充分交流提高学习效率，避免占用教师过多的业余时间。每个专题培训包括难点分析、教学评估、案例分析、小组创意、理论点睛等步骤。培训采取“双导师制”，即每个专题聘请一位中小学一线优秀教师和一位具有良好理论素养的大学专家共同备课，负责xx研讨情境，带动案例评估和理论分析。通过多角度“教学相长”式的充分交流互动，分享各自经验和难题，并通过教学观摩、理论点睛、小组竞赛交流等方式帮助学员逐步深入对专题的探讨，产生实际可用的创新教学思路，运用于各自的教学实践。

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