2010-04-30 09:27:45 阅读5 评论0 字号:大中小
班级:托二班 5 月 4至 7日
生活 活动 | 1、 在老师的引导下,学习自己穿脱简单衣物; 2、 进餐时引导幼儿正确的进餐方法,做到不撒饭; 3、 有初步的分享意识,引导幼儿在游戏时不争抢 | ||
身体 动作 锻炼 | 游戏:《蝴蝶找花》 《红绿灯》 《蚂蚁搬豆》 《小青蛙跳荷叶》 《拍响瓶》 1、 通过拍打不同高度的物体帮助幼儿练习双脚向上跳的技能; 2、通过反复的练习可以培养幼儿手膝着地、协调的爬性并保持身体的平衡的技能。 | ||
区域 活动 | 美工区:1、通过搓豆豆这一活动,锻炼幼儿手指的灵活性与协调性; 表演区;2、引导幼儿自由选择乐器,增强宝宝对表演区的兴趣。 | ||
| 主题游戏活动 | ||
目标 | 1、通过有趣的活动,学习区分不同的豆子,并进行归类; 2、能辨认几种常见的豆子,喜欢玩猜测类的游戏; 3、愿意跟老师一起说儿歌。 | ||
| 周一 | 五一休假 | |
周二 | 游戏活动:《豆乖乖》 | 学习歌曲:《小青蛙》 | |
周三 | 游戏活动:《做沙锤》 | 手工制作:《我和瓶子做朋友》 | |
周四 | 游戏活动:《分豆豆》 | 泥工:《豆豆》 | |
周五 | 游戏活动:《分一分、猜一猜》 | 语言游戏:《擦嘴》 | |
环境 创设 | 物质环境:将各种各样的豆子放到容器中,请小朋友认一认说一说; 精神环境:在日常生活中,多与幼儿说一说那些食物是用豆子制成的,多和幼儿宣传豆制品的营养价值。 | ||
家长 工作 | 1、家长可以在家时和幼儿共同剥豆子、吃豆子; 2、针对有些幼儿不喜欢吃豆子或豆制品的情况,请家长配合幼儿园的教育,帮助幼儿养成不挑食的习惯。 3、和幼儿一起收集有关豆制品的食物图带到幼儿园来 |