博主参加第六批嵊州市级专业技术拔尖人才自荐_竺老师_新浪博客

 

       关于选拔第六批嵊州市级专业技术拔尖人才、学术技术带头人及其后备人才的通知

 

各市属学校(单位),乡镇(街道、开发区)中心学校,民办学校:

根据嵊市组〔2010〕21号文件精神,将在全市开展第六批拔尖人才、学术技术带头人及其后备人才的选拔工作。为做好本系统推荐工作,现将有关事项通知如下:

(一)选拔范围、对象及人数

凡工作满一年以上的各类专业技术人员,都可以参加这次选拔(不在一线从事专业技术工作的现职主要领导,一般不作为选拔推荐对象)。选拔人数:拔尖人才为9名左右,后备人才为18-22名

(二)选拔条件

市级拔尖人才及其后备人才必须热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,有良好的职业道德和社会公德,专业知识水平高,其成果对嵊州经济社会发展有较大贡献或影响,在同行中有一定的认可度,年龄原则上在55周岁以下(后备人才年龄在45周岁以下),自2007年以来取得了突出科技成果或学术成就,具有中级以上专业技术职称的全市各级各类专业技术人员。同时,必须具备下列两项(后备人才具备一项)以上条件。

1.主持过两个市级以上学术、科研课题的研究研究方向处于学科的发展前沿,或有一项学术和科研成果已在全市推广应用,在绍兴市内处于{lx1}地位,得到同行的肯定。

2.在省级以上刊物作为{dy}作者已发表论文2篇以上或专著1部以上(省级以上出版社正式出版)。

3.在文化体育、教育卫生、新闻出版、广播电视及人文社科等领域取得创新成果,获得绍兴市级一等奖、省(部)级二等奖、{gjj}奖一次以上;或市级一等奖、绍兴市级二等奖两次以上。

4.主要完成的哲学和社会科学研究成果被市委、市政府采纳,作为决策依据,产生较大社会效益或经济效益者。

5.在其他领域作出较大贡献,在绍兴市内有较大影响的青年学者。

省有突出贡献的中青年优秀科技人员、省“151”人才、享受国务院特殊津贴的专家、第五批市级拔尖人才在管理期内成绩显著的人员及后备人员可优先推荐。

(三)选拔的方法和程序

第六批市级拔尖人才及其后备人才的推荐选拔,坚持民主、公开、平等、择优的原则,采取上下结合的方法进行。具体程序为:

1.下发通知,广泛宣传,提高选拔工作的透明度;

2.凡符合选拔条件的,在本人自荐的基础上,经学校(单位)初步审核后推荐上报。推荐对象应填写《嵊州市专业技术拔尖人才、学术技术带头人推荐表》、《嵊州市专业技术拔尖人才、学术技术带头人后备人才推荐表》(各一式两份),并附授奖机关颁发的证书和有关证明材料的复印件。

3.上报时间为2010年4月23日。

4.教体局组织人员对拔尖人才和后备人才推荐材料进行评审后,择优将推荐对象报送市委组织部。

(四)选拔工作要求

各有关学校(单位)要高度重视这次选拔工作,切实加强领导,充分发扬民主,严格按照规定的选拔条件和程序,精心组织推荐,真正把所在学校(单位)中{zyx}的人才选拔出来。

联系方式:83031206(教体局人事科)。

 

 

附:1. 嵊州市专业技术拔尖人才、学术技术带头人推荐表;

2. 嵊州市专业技术拔尖人才、学术技术带头人后备人才推荐表

 

 

嵊州市教育体育局

  2010年4月7日

 

姓 

竺春阳

性别

出生年月

1964.2

文化程度

本科

籍贯

嵊州

工作时间

1987.7

所在单位

嵊州市浦口中学

职 

物理实验教师

现从事专业

实验教学

技术职称

实验师

办电

83160314

宅电

83958059

家庭住址

滨江城市花园10-1-501室

传真号码

 

手机

13357572775

身份证号码

330602196402270054

电子信箱

Zhchy27

@163.com

邮编

312451

何 时 加 入 何

党 派 任 何 职

{zh1}毕业的时间、学校,所学专业

2006.12宁波大学律师专业

懂何种外语

熟练程度如何

英语

所担任的学术及

社会职务情况

嵊州市中小学实验教学中心教研大组成员

何时获何部门

何种荣誉称号

2007年被评为嵊州市实验室工作先进工作者;2006-2007年度被评为嵊州市教育科研工作先进个人;2008年度被评为浦口街道优秀教师;2009年被评为嵊州市实验教学先进工作者、绍兴市实验室工作先进个人。

1987.7——1990.7上东中学任历史、地理教师担任团委书记

1990.8——2004.1 浦口中学担任历史社会教师任中教二级教师

2004.1——2006.8浦口中学担任物理实验教师任助理实验师

2006.8—     —      浦口中学担任物理实验教师任实验师

 

2007年以来科研成果、著作论文、各类荣誉概述(限500字内)

课题研究方面,具有很强的科研能力,作为执笔人先后完成三个课题研究任务。2006年作为执笔人完成嵊州市级课题《实验室的数字化管理的实践与研究》,获二等奖;连续两年度作为执笔人申报浙江省教育装备规划科学研究课题获立项,2008年度省重点课题《中小学实验室数字化管理的研究与实践》,课题编号:ZB08-012Z;2009年度省课题《中小学实验教学中如何增强环境保护的探索与研究》,立项编号:ZB09-041。现都已结题,顺利完成省课题的研究任务。其中中小学实验室数字化管理的研究在国内有一定的影响,在省内是{lx1}的,得到了省教育技术中心领导的肯定,并在省内有多个县、市来校参观、考察,并成功地举行了浙江省教育装备管理系统应用研讨会,得到了省内与会的县、市领导、同行的高度评价,其活动简讯在中国教育技术装备网上发布。

作为{dy}作者在省级以上刊物已发表的论文12篇,累计31546字;作为第二作者已发表论文8篇,累计21944字。其中作为{dy}作者在{gjj}刊物以上的有:《应建立科学的教学仪器分类标准》在《中国教育报》2008年04月18日第5版发表,并被中国教育网收录;《教育装备管理应适应教育现代化的需要》在《基础教育参考》2008年第7期发表,并被国务院研究中心信息网基础教育版2008年8月25日收录;《中小学实验室的数字化管理的研究与实践》在《中国教育信息化》2008年第18期发表;《运用现代信息技术对中小学实验教学进行管理》在核心期刊《物理教学探讨》2008年第10期上月刊发表;《中小学实验室的数字化管理的实践与探索》在{gjj}刊物《教学仪器与实验》2009年第7期发表。

参与多媒体教育软件设计,两件作品获{gjj}一、二等大奖,为嵊州市、绍兴市争得了荣誉。2009年在中央电教馆主办的全国第十三届多媒体教育软件大赛中,徐荣初、竺春阳ScienceWord优秀教案设计《梯形》获全国一等奖,这是绍兴市{wy}获此的大奖;徐荣初、竺春阳、竹继安的多媒体作品《轻松跟我学》获全国二等奖,绍兴市有二项获此大奖。

 

个人签名:    

          2010年4月18日

所在单位意见

 

单位盖章

   2010年   月  

 

主管部门意见

 

 

          单位盖章

   2010年   月  

 

 

                          负责人签字:    

                    2010年   月  

 

 

         单位盖章

   2010年   月  

领导小组意见

市委人才工作

 

 

                

  2010年   月  

 

 

附申报材料:

1、实验师资格证书

2、专科xxx书

3、自考本科xxxx书

4、2006年作为执笔人完成嵊州市级课题《实验室数字化管理的实验与研究》获二等奖证书

5、2008年作为执笔人完成浙江省教育装备科学规划2008年重点研究课题《中小学实验室数字化管理的研究与实践》立项编号ZB08-012Z及结题证书

6、2010年作为执笔人完成浙江省教育装备科学规划2009年研究课题《中小学实验教学中如何增强环境保护的探索与研究》立项编号ZB09-041及结题证书

7、2007年获嵊州市实验室工作先进工作者证书

8、被评为2006-2007年度嵊州市教育科研工作先进个人证书

9、被评为2008年度浦口街道优秀教师证书

10、2009年被评为绍兴市中小学实验室工作先进个人证书

11、2009年与徐荣初合作的ScienceWord优秀教案设计《梯形》在全国第十三届多媒体教育软件大奖赛中获一等奖证书

12、2009年与徐荣初、竹继安合作的自制多媒体软件《轻松跟我学》在全国第十三届多媒体教育软件大奖赛中获二等奖,在浙江省第十二届教师自制多媒体教育软件评比中获一等奖证书

13、嵊州市教育局教研室《关于公布2009年教师自制多媒体教育软件评比结果的通知》文件

14、自制教具《潜望镜》获绍兴市2004年中小学优秀自制教具三等奖证书

15、论文《利用现存的Microsoft Excel软件,进行中学实验室的计算机化管理》在2005年嵊州市中小学实验教学论文评比中获一等奖证书

16、论文《注重仪器管理提高实验教学》在2006年嵊州市中小学实验教学论文评比中获二等奖证书

17、论文《浅析中小学实验教学与管理的现状及对策》在2007年嵊州市中小学实验教学论文评比中获一等奖证书

18、论文《教育装备管理应适应教育现代化的需要》在2008年浙江省第九届实验教学论文评比中获三等奖证书

19、《浅析教育信息化下的中小学实验室管理》在2009年嵊州市教学论文评比中获中小学实验教学论文三等奖证书

20、论文《应建立科学的教学仪器分类标准》在《中国教育报》08年04月18日第5版发表,并被中国教育网收录

21、论文《教育装备管理应适应教育现代化的需要》在{gjj}刊物《基础教育参考》08年第7期;并被国研网基础教育版收录

22、论文《中小学实验室的数字化管理的研究与实践》在{gjj}刊物《中国教育信息化》08年第18期发表

23、论文《运用现代信息技术对中小学实验教学进行管理》在核心期刊《物理教学探讨》08年第10期上月刊发表

24、论文《中小学实验室的数字化管理的实践与探索》在{gjj}刊物《教学仪器与实验》09年第7期发表

25、论文《中小学实验教师面临新挑战》在《教育前沿》08年第3期发表

26、论文《教育信息化下的中小学实验室管理》在《教育前沿》08年第8期发表

27、论文《中小学实验教学存在的问题》在《中国基础教育》08年第4期发表

28、论文《初中《科学》探究式课堂教学——五疑法》在浙师大《中学物理教学》08年第6期发表

29、论文《如何提高科学课“活动与探究”的实效性》在《绍兴教育》08年12期发表

30、论文《一种简易的移动多媒体方案》在《教育技术资讯》08年第12期发表

31、论文《从浙江嵊州的教育实际谈中小学实验教学的安全问题  》在浙江《实验教学与装备》08年第6期

32、论文《浅析家用漏电保护器的工作原理及跳闸的原因》在浙师大《中学物理教学》2010年第2期发表

33、2009年3月26日,在嵊州二中举行的嵊州市2009年实验教学与电化教学工作会议上所作的《勇于探索开拓创新——浦口中学实验室数字化管理回顾》经验介绍

34、2010年3月26日,在黄泽中学举行的全市中小学实验教师 “二规”学习研讨会上所作的《落实新规程全面开创中小学实验教学的新局面》的发言

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