活动一开始是各班级的小朋友们手执自制亚运火炬在老师的带领下步入运动场。我们小C班的同学们都听从老师的安排分两列排好队，手拿自制小火炬，等待主席台上老师的号令。而此时的儿子却扭扭捏捏，拉着我的手死也不放，不一会就哭起来。我无奈儿子的表现只好尽力哄他，连老师也过来哄儿子。可是儿子却毫不领情，只顾自己哭。这时主席台上的老师发出号令，全场各班级的小朋友们在各班老师的xx下高举小火炬浩浩荡荡地走进运动场。而我那儿子却不愿意跟随队伍前进，走到一半，竟然擅自跑出队伍，边哭闹边到处寻找我。见此情形，一个老师连忙跑上前死死的拽住儿子拉回队伍里。躲在一边的我看到如此情形真是心伤，心疼又无奈。
儿子总是在我面前显得非常依赖和柔弱。看到此情此景，我不仅想起前些日子带儿子上迪士尼英语课时的情景。几次的英语课，儿子总是哭哭啼啼，哭闹不止，有次还摆脱老师的防范冲出课室四处寻找我的踪影，结果惊动了全场的家长，我只好不好意思地抱着儿子走出课室，边安慰边哄儿子。{zh1}还是陪着儿子一起上课，儿子才情绪平复。老师经过考虑，最终劝吁儿子留待下次班别上课，以免影响其他小朋友。对老师的决定我既生气又无奈，看到儿子的情绪如此恶劣，也只好接受安排，等儿子的情绪平复了再继续参加迪士尼的课程。
站在人群中间，我悄悄地窥视着儿子。儿子被老师拽到队伍里，无奈地跟随同学们一起把自制的火炬安插在舞台边缘，转身又四处乱跑寻找我的身影。见此，我只好从人群中现身，孩子哭喊着跑过来死死地抱着我的大腿。我只好继续安抚儿子，终于，儿子停止了哭喊，拉着我的手排在队伍的{zh1}面，无精打采。活动接下来是，几位大哥哥带领全场小朋友跳起健康舞。小朋友们拉开距离，跟随舞台上的几个大哥哥一起做起整齐的舞蹈动作。正当大家都聚精会神地跳起健康舞的时候，我的儿子却故意跑到后场空地上独自跟着音乐节拍跳起自创“霹雳舞”。唉，为了不让儿子搅乱其他小朋友，我唯有在场外看着另类儿子的另类表演。儿子见我不作声，越演越起劲，干脆跑出场外的跑道上来个田径赛跑表演，不断地来回跑，后来又跑到健身区玩健身器材。看见儿子的行为越来越离谱，我立即跑去健身区，一把拽住儿子，神情严肃地把他批评了一通，尔后，把他拉回队伍后面，儿子还是无意跟随大家做动作，无可奈何，我也只好拉着儿子在队伍后面看其他小朋友的表演了。
集体表演结束后，{zh1}就是亲子活动了。家长们和自家的孩子一起在领队的号令下做起各种各样的亲子动作和姿势。这时候，整个运动场显得热闹非常，家长们和孩子们抱成一团，一个游戏接一个游戏，尽情地玩耍，尽情地开心，大家都沉浸在欢乐xx的气氛中。而儿子也很快平复情绪开开心心地和我一起全程投入，尽情玩乐。在接近1个小时的亲子游戏中，全场家长忘情投入，尽情享受，而孩子们也欢乐至极，激情澎湃的亲子场面真是难得一见，也难得一遇。当领队宣布游戏结束，家长们和孩子们个个都已浑身湿透。我看着湿渌渌的儿子那张兴奋而开心的样子，心感满足和开心。
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