转自：丁香园

引子：上海目前的新药研发薪金水平大概是多少？有人知道吗？

在北京，做注册员的，现在没多少钱可拿，作研发的，看情况，有高有低。但是，无论注册还是研发，没有经验的应届生，本科1500-2000，硕士2000-3000也就不错了。有些公司的工资比较死，绩效金低，而有些公司提成高，但是要看你有没有这个水平，同样的工作，有人月收入上万，有人不到2500，就是其完成的质量和数量有差别。我认为，刚毕业的，不要急着一个月挣多少钱，先掂量一下自己的实力，好好在实践中锻炼，能力上去了，自然工资也上去了。

所谓“申报”和“研发”是有区别的。“申报”，即“注册”。往往指只专门跑注册的人员。如果你仅将“注册”工作定位为跑跑腿，复印装订一下资料，将自己等同于一个文秘＋业务员，那么工资决不会高，也就是一个文秘加上点车马费的价钱。——这是注册专员的初级阶段。

而能力更高些的，应该是科研出身的人搞注册，会从研发的角度思考，懂试验操作，能评价试验难度和风险；善于查询文献，知道如何高效快速的搜集整理信息，并作出分析判断；能把握审评原则和技术要求，会查找申报资料中的技术问题，能发现资料中的技术错误（比如加强破坏试验做得是否合理，图谱分离度、基线、拖尾及设置量程等是否符合要求），可看出有无试验设计错误（比如正交试验设计是否合理、有无设空白，药理试验的动物模型是否合理、与功能主治或适应症是否一致，毒理的指标和脏器是否符合要求，统计学是否合理等），对试验结果有鉴别能力（结构确认的解谱是否正确，生产工艺或制剂工艺是否可行等）。以科研的眼光去理解法规和技术要求，指导研发，对申报资料的技术把关。——这是注册专员的中级阶段。

更牛的人，同时深谙专利书写或破坏，擅于查找世界范围的专利；懂得密切跟踪世界范围的新药动态，发掘me-too、抢仿、抢注的机会；眼光放在国外，着力于新药立项（真正的新药，而不是所谓的改剂型），烂熟国内外的法规，懂得钻法规的空子。熟悉药品研发、申报、生产、销售的xxx全过程。——这是注册专员的高级阶段。

北京本科拿1500还是有可能的，1200也不要嫌少。现在扩招嘛，别说本科，就是硕士、博士，还不也是王小二过年——一年不如一年。能找口饭吃，就知足吧。（从零再来，丁香园准中级站友）

中国的高等教育是彻底失败的。教出来的人，都是废物，偶尔几个不是废物的，那是人家自学成才。不信，我们可以回忆一下以前学过的两门课：《文献检索》和《药事管理学》。

文献检索学了一个学期，到现在工作中，谁是用他教的方法查资料了？——当年还手工查CA，查得几乎吐血。更不要说查中国专利美国专利欧洲专利什么的了。现在的条件好了，不知道本科生是不是已经可以自由的玩维普、CNKI、万方、OVID……之类的了？如果不是，则文献检索，不学也罢。

至于药事管理学，更是扯淡。学了半天，居然都不知道新药有几类，不知道xxxx是干嘛的，不晓得GMP、GLP、GCP、GSP的具体内容，顶多会做个名词解释，至于药品集中招标啊，国家标准地方标准进口标准什么的，更是简直没有听说过——这样的药事管理，学个P啊？

所以，自从推行教育“产业化”以来，学校也成了创造GDP增长的产业，像90年代初的温州资本家一样的大肆制xxx冒伪劣产品骗钱，每年推出的研究生比狗还多，本科生比狗虱还多；用人单位一方面发现自己成了买方市场，随便P大一个小公司发个招聘启事，马上黑压压的一片毕业生哭爹喊娘的奔过来，你说多低的价儿他都干，他不干有的是人干，实在是爽；另一方面，又发现现在的学生素质越发的低，到了岗啥也不会，还要花钱花时间培训。因此，毕业生的工资当然是每况愈下了。

普及高等教育，本是美事，然则中国普及的却是“高等教育xx”，作为药学的本科，毕业时居然会不知道新药的注册过程，不知道新药的研发过程，没有操作过HPLC、GC，没有见过软胶囊机、滴丸机；在生物技术四处开花的世纪，没有玩过质粒转染、PCR、ELISA，对分子生物学一无所知；英语基本上学的是聋哑英文，牛B的也不过是自学了托福GRE，给他一个“分析方法学验证”都不晓得怎么翻译成英文；中药提取的什么超临流先进技术就不说了，连正交、均匀试验设计是咋回事都不晓得；药理也是，xx这么牛B的药，为什么教材里不讲（NO的机制可是拿了诺贝尔奖的），因循守旧，讲的都是几十年的老药，学生能有新思路么？至于毒理学，什么急毒长毒生殖毒，又有哪门课讲过？我承认有些学校的教材里面有一点点致突变试验的内容，但遗憾的是都是在微生物书里的不起眼位置；而细胞凋亡都快要成为陈年旧学问了，我们的教材中仍然语焉不详，至于新兴的细胞色素P450，似乎还没有被编进哪本教材中，也就是在生物化学的呼吸链一节很古典的提了一下。

虽然教材是几年一更新，但几乎看不到升级的迹象，尤其是TMD《分析化学》，居然是越编越薄，越变越浅，本来我就认为其没有编入热分析的内容是不对的，他他他居然不但不补充，反而删减了好多内容，真是整不明白；再加上授课老师万年不变的讲义——哦，对不起，还是变了一点，现在都是PPT幻灯了，但是一看内容，“音容宛在”——到底还是没变。知识在爆炸式的增长，学校的教育却如太平间一样阴沉古板，死硬而不朽，教得出什么人才来？

至于研发有没有提成，应该说，大多数公司都是有提成的，不过，我想我们大多数研发公司的战友，尤其是做药学部分资料的，恐怕都实在羞于提“研发”二字，都不敢自诩是“科研人员”，顶多说是“做试验的”。不是谦虚，确实不敢当——我们可不像中关村的，卖手机的都说自己是做“IT”的。（从零再来，丁香园准中级站友）

“研发和创新”，无非是三改两仿（改剂、给药途径和酸根，仿国内和国外）工程，改来改去仿来仿去不能改变97%的仿制药的局面，倒是造就了很多专利，可笑。“注册和申报”，无非是金钱开道，记录不完整，质量不合格，在银子面前，都显得那样无所谓。药品注册管理办法规定，对报送虚假资料和样品的予以公布，可是从新药审批办法到现在的药品注册管理办法，公布过哪一家公司？就连退审品种也不予以公布，还要靠我们去猜测。（shyflysky，丁香园版主）