打开阳光小屋，一条稚嫩而刺眼的留言映入眼帘：“最（作）为你的学生，我觉得你真不是个好老师！”

    我傻傻地盯着电脑屏幕，一时间竟然变得手足无措。这可是我{dy}次收到学生这样的评价啊。我真的有些无所适从了。

    我仔细地回想，自己究竟做了什么伤害孩子的事情，会让这幼小的心灵这般懊恼……

    于是，昨天上午的一幕浮现了脑海之中。

    课间的时候，班里调皮的小男孩小强（化名）哭着来找我告状了：“老师，我和小明在楼道里聊天，没招没惹地，小刚（化名）过来就从后面抱住我，我就摔倒在地上了。”

    不一会儿，我把小刚叫了过来：“你干嘛要跟小强闹呢。咱们班不是刚刚强调了安全，课间不允许打闹的吗？”

    “老师！”小刚小声地说，“我实在是憋不住了。小强有把小斧子，我也想玩？”

    “小斧子？玩具吗？”我的神经一紧张，“是不是那种塑料的小斧子。”

    “不，是金属的！”小刚的话刚一落，我立码严肃地对小强说：“小强，马上把那把小斧给我拿出来！”

    小强不情愿地从裤兜里掏出了一个仿真的小玩意——果然是一把小斧子，约莫有10几公分长，尖尖的，斧子的刃还闪着吓人的寒光！

    天呐，班里竟然有孩子会往学校带这样危险的东西！

    “什么时候带到学校来的？”我问小强。

    “前……前两天……”小强吞吞吐吐地说，“是在小卖部买的！”

    “这天杀的黑心小卖部老板！”我心里恨恨地骂着，“咱们班还有谁有这东西？”

    “好几个男生都买了，5块钱一把！”

    我立刻带着两个孩子，跑到了正在音乐教室上课的同学们面前，跟音乐老师打了声招呼，征得了老师的允许，之后厉声喝道：“全班同学，立即回教室！”

    看到我的脸色不对，孩子们连忙悻悻地回到了教室。

    教室里安静极了。孩子们知道，他们又要挨我一训严厉的批评了。

    “班长、副班长、纪律委员起立！”我大声说道。

    “简直是不可思异！”我拿起了那把尖利的小斧子，冲着三个班干部喝道，“你们前几天就在班里见到这些东西了，为什么不在{dy}时间向老师报告？真是太失职了！”

    班长小兰（化名）和小荫（化名）脸红红的，惭愧地低下了头，一边偷偷地向我投来歉意的目光，仿佛在说：“老师，我们错了……”

    “宋老师现在{wy}的感觉就是——后怕！”这种危险的物品出现在班级，随时随刻都可能对他人造成伤害，不出事则已，一出事便是大事儿。“同学们，你们懂吗？这锋利的刀刃，有多么危险！试想，课间活动时，拿着它向别人挥舞，万一伤到人怎么办？还把它放到裤兜里，万一摔倒，就会直接戳到身上！你们想过这样严重的后果吗？”

    这时，两三个男孩子从座位上站了起来，从书包里拿出了他们买的小斧子，慢慢地走到了讲台前，把小斧子轻轻地放到了讲台桌上。

    “我知道，你们是出于好奇和贪玩才去买它的。可是你们怎么不动动脑筋，这种东西能带到班里面来吗？”我余怒未消。

    “去写一份深刻的思想汇报，一定要认识到这种危险物品的危害，认识到把它带到学校来可能引发的严重后果！”我严肃地命令道。

    “三位班干部同学严重失职，每人减去两朵红花，警告一次！”我用锐利的目光扫视着教室里的孩子们，“全班同学一定要高度警惕和重视起来，一旦在班里发现这种危险物品，要立刻向老师汇报，每个同学都有这个权力和责任！记住，父母把活蹦乱跳的你们送到学校来，宋老师就有责任让你们时刻安全！”

    看到的瞬间就变成了一个“凶凶”的老师，孩子们都被吓呆了。

    平日里没有受到过这个严厉批评的小A（化名）的眼睛里居然充满了委屈，甚至还有一丝愤恨。被减掉了红花，他的心里显得那样不平衡，从他的目光中，我读出了一种恨恨的味道。后来，听孩子们说，他要到阳光小屋给老师来个“下不来台”！

    于是，就出现了这则留言。

    而我，又怎么能去怨恨这个执拗而稚嫩的孩子呢？于是，我在留言栏中回复了一句话：“看起来你一定有自己的委屈对吗?能告诉我为什么吗?”

    我从虚拟的网络世界，回到班级的孩子们中间，我想，我接下来要做的，就是要和他好好地谈一谈心，帮他解开心中的瘩疙，让他明白大人的一片苦心。而他，也一定会真正地懂事起来……