1、东北的新娘在新婚之夜最想念自己的母亲，她们会不停地叫："啊呀 ­

妈呀……好，真好，啊呀妈呀……" ­

   2、北京新娘也很有亲情观念，所不同的是她们在新婚之夜最想念的，是 ­

自己的旁系亲属、而不是直系亲属；她们会不停地叫："叔父……宝贝，好叔父……"（舒服） ­

3、上海新娘们认为：爱情不受年龄的限制，只要有了爱情的经济基础，新郎岁数再大也无所谓。因此，她们在新婚之夜会不停地说："老好……老……好！" ­

4、湖南新娘最细心，新婚之夜她们会不停地提醒新郎别忘了解腰带："腰带……腰带……"（要得） ­

5、安徽的新娘最朴实，虽然入了洞房，还是放心不下地里的活。因此她们在新婚之夜喜欢说："快活……快活……快干活……" ­

6、四川新娘喜欢吃火锅，所以她们在新婚之夜会不停地叫："锅锅，快点上…安逸…好锅锅…安逸…"（哥哥）
­
7、陕西新娘人高马大、身强力壮，但她们的腰似乎普遍都不太好；所以她们在新婚之夜喜欢大叫："腰……腰……饿（我）还腰！" ­

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     一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。　　
    二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。
　　三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
　　四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
　　五、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。
　　六、在孩子面前做表率。
　　七、尽量不要在孩子面前议论教师，尤其不要在孩子面前贬低教师。
　　八、定下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。
　　九、引导孩子善于提出问题。要培养孩子多问为什么。
　　十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课的情况发生。
如何培养一个有灵性的孩子：
一、模式教育，“让优等生”成了“问题生”　　有这样一个女孩子，读小学时，老师在上面讲课，她在下面玩，为了这个，不知道被老师轰出教室多少回。可她倒好，老师把她轰出教室，她就正好看蚂蚁打仗。
　　别人问她为什么不听讲，她说：“咳，老师讲的那点东西，有的我一看书就会了，有的上课听听就会了，可老师呢?反反复复地讲呀，反反复复地练呀，烦着呢!”她当时被老师认为是问题学生
　　可就是这个问题学生，从北京八中以优秀的成绩毕业后，远赴美国读本科，一年后又因突出的成绩脱颖而出。在全美的一个化学竞赛中xxxx。大学毕业，有7、8所知名大学发来邀请函。{zh1}，她选择了麻省理工学院读研究生。
　　这个事例反映了当前学校传统教育的弊端。传统的教育很大程度上是一种模式教育，他们忽视孩子们的个性差异，对学生制定统一的目标，用同样的教材，做同样的练习，要求同样的步伐，用同样的xx。这样就必然导致优等生吃不饱。硬逼着孩子反反复复地讲，反反复复地练，只让孩子觉得别扭而厌学，使孩子的求知欲、学习的主动性消失殆尽，失去孩子原有的灵性，能够培养出一个高分低能的学习机器都算是不错的了。
　　这个女孩很幸运地进入了北京八中少年班，该学校以善于培养智力超常的儿童著称，学习环境宽松，能发挥孩子们的个性优势，使这个问题学生成为了优等生。