主题:救救地球 班级: 大 四 班 时间:8周
周重点:1.初步了解海水污染的原因和影响,学习轮流发言。 2.能创编故事结局并表演故事。3.学习10以内加法。 |
环境创设:展览区:不同的额海洋生物标本,例如贝壳、海星等。 语言区:《大鱼小鱼生病了》故事图卡。美工区:利用废旧材料制作物品,在墙上布置成美丽的海洋世界。 |
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时间 |
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一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
7:45—8:00 |
晨间活动 |
1.玩皮球:学习用左右手交换拍球。 2.大型滑梯:注意幼儿不要拥挤,脚朝下做滑梯。 |
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8:00---8:45 |
早餐及餐后活动 |
1. 要求幼儿能把自己的一份早餐吃完,并保持桌面干净。 2. 运动后会即时擦汗,多喝水。 |
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8:50---9:15 |
{dy}节分组 教学活动 |
语言活动: 大鱼小鱼生病了 |
音乐活动 地球先生病倒了 |
数学活动: 10以内的加法 |
语言活动: 小黑猫的烦恼 |
美术活动: 美丽的海滩 |
9:15---9:45 |
早操及生活活动 |
要求幼儿做早操时能认真看着老师,动作有力、手脚协调。 运动后会及时擦汗,多喝水。 |
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10:00---10:25 |
第二节区域 教学活动 |
区域活动: 图书区: 有关海洋动物的图书。 |
区域活动: 语言区:“大鱼小鱼生病了”故事图卡。 |
区域活动: 娃娃区:扮演动物的头饰。 |
区域活动: 益智区:10以内加法。 |
区域活动: 美工区:用废旧材料制作物品。 |
10:30---10:50 |
户外活动 |
滑滑梯 |
体育活动:小马跑 |
拍球 |
自选器械 |
跳跳床 |
15:40---16:05 |
教学活动 |
朗读:第11-12课 跟读:第13课 欣赏:第14课 识字:表演、突然 |
英语: 认识:小熊Teddy、小猫Kitty 语言点:Hi、Hello |
朗读:第11-13 课 跟读:第13-14 课 欣赏:第15课 识字:关系、形容 |
英语:: 认识:小狗Puppy、 小老鼠Nicky 语言点:Hi、Hello、Goodbye |
复习11-15 课 识字:因为、办法 |
16:15---16:45 |
自主活动 |
健康:预防手足口病 |
丢手绢 |
老狼老狼几点钟 |
滑滑梯 |
评奖小红花 |
家长工作 |
1. 家长与幼儿一起认识一些海洋动物的特点和生活习性。 2. 了解海洋清洁对人类和海洋生物的重要性。 |