第七条：惩戒原则规定
对有下列行为者，视其情节和认识态度，区别初犯和屡犯，可分别给予警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍处分。
（一）经常迟到、早退，且屡教屡犯（每周累计两次或四周累计六次）和经常旷课（包括所有列入课表的课程，每周累计两节或四周累计六节）者；或在各类考试中xx或旷考一科以上的；
（二）上课经常有随意说话、打闹、睡觉、进行娱乐活动等违纪情节，影响课堂秩序、进程和学校形象，师生反映强烈的；或经常不完成作业，经老师批评教育后仍不改正的；
（三）假冒班主任或家长签字，欺瞒门卫、值班教师、班主任或学生公寓生活教师，骗取请假、外出，或签署其他同学或杜撰假姓名，欺骗出勤检查值班教师，损毁同学声誉，经批评教育仍不改正的；
（四）破坏桌椅、玻璃、门窗、教学设备和学校设施等，或有意污损墙壁，攀折花木损坏围栏的；对在学校楼道、厕所等墙壁刻画不文明图画，涂写不文明语言的从严惩戒；
（五）进入营业性网吧、电子游艺厅和歌舞厅等中学生不宜进入场所，经批评教育仍不改正的；
（六）在校内外有吸烟、喝酒、xx，勒索、偷窃同学或学校财物行为的；
（七）不服从管理，违纪后顶撞、威胁、辱骂师长或同学，态度蛮横不服监管或逃逸的；
（八）策划或参加辱骂、欺凌、殴打同学，或唆使挑动他人打架的；对召集社会青年或外校学生来校寻衅打架的，或有预谋的聚众滋事斗殴的从重惩戒；
（九）在升旗、集会等大型活动中违反规定喧哗起哄造成不良影响，或在校内外有严重影响公共秩序行为，造成不良影响的；
（十）观看或传播淫秽书籍、电子音像制品或网上黄色网页的；
（十一）在各种场合有特定异xx往过密（较长时间内异性单独交往或搂抱亲昵等密切身体接触）行为，经批评教育仍保持特殊关系的；
（十二）在学生集中出入学校建筑物楼门，上下楼梯和学生公寓中有意无意散布恐怖或虚假信息，招致秩序混乱的；
（十三）违规翻越学校和操场围墙围栏，经批评教育仍不改正的；
（十四）违规染发、留长发怪发，佩带饰物，或在教学区、生活区使用手机、随身听、MP3，经批评教育仍不改正的；
（十五）住宿生有不履行请假手续晚归或夜不归宿行为，或私自留宿非住宿生的；或在学生公寓、教室内违规使用大功率电器或明火，存在重大安全隐患的；
（十六）其它严重违反《中学生日常行为规范（修订）》和学校有关规定，造成不良影响或一定后果的。
1、迟到或早退：指无正当理由，或未履行正规请假手续迟到或早退的情况。
（1）预备铃期间或自习（含晚自习）迟到，或自习课期间早退，周3次以上，或四周累计8节次，给予警告处分；拒不认识错误，或有冒名假名欺骗的情节，加重惩戒。被处分后仍不改正的，视情节次数给予记过以上处分。类计达到3次处分情节的，借读生取消借读资格，勒令退学；在籍学生给予留校察看处分，仍不改正的，勒令退学。1-2周内连续旷课达27节以上的，据平时表现，给予留校察看处分。
（2）列入正规课程表的非自习课程迟到或早退，周2次以上，或四周类计4次以上，给予警告处分；拒不认识错误狡辩，或有冒名假名欺骗的情节，或有顶撞老师情节，加重惩戒。被处分后仍不改正的，按上款处理。
2、旷课和旷考：指无正当理由，或未履行正规请假手续无故不到的情况。
（1）正规课程旷课周2节、四周累计4节，或自习旷课周3节、四周累计8节，视情节和认识态度，给予记过以上处分。被处分后旷课再达处分情节的，借读生取消借读资格，勒令退学；在籍学生视情节和认识态度，给予留校查看处分或勒令退学，情节特别严重的，开除学籍。
（2）一学期内累计正规考试旷考一科，给予记过处分，两科次给予记大过处分，三科次给予留校察看处分，四科次及以上勒令退学或开除学籍。
3、考试违纪xx：指违反学校和主管部门考试纪律规定，在学校和市、省组织的正规考试中有特定违纪xx情节的情况。无论是向他人提供答案，还是接受答案，均视为xx。学生参加正规考试被确认有违纪和xx情节的，同一次考试或一学期内不同考试累计：
（1）违纪：一科给予记过处分，两科给予记过大处分，三科给予留校察看处分。拒不认识错误狡辩，或有顶撞老师，损毁证据情节的，加重惩戒。被处分后仍不改正的，视其情节给予勒令退学或开除学籍处分。
（2）xx：{dy}次给予留校察看处分，利用通信工具，无论是接受信息或发送信息者，一经查实，按xx论处。第二次给予勒令退学或开除学籍处分。省级以上统一考试xx，从重处分。
4、上课和作业违纪
（1）上课经常有随意说话、打闹、随意出入教室等违纪情节，影响课堂秩序和教学进程，师生反映强烈的，视其情节和危害，给予警告以上处分。有顶撞师长，不服管教，辱骂他人等情节的，加重惩戒。被处分后仍不改正的，给予记过以上处分。一学年内累计达三次处分情节的，给予留校察看处分或勒令退学处理。
（2）上课期间有吃零食、听MP3或从事其他与学科学习无关的娱乐等行为给予严重警告以上处分，已受到处分的从重处罚。
（3）经常不完成作业，一周内经不同学科老师累计3次以上批评教育后仍不改正的，给予警告以上处分。被处分后仍不改正的，按前款有关规定处理。
（4）有经常上课睡觉等不影响他人但损害学校形象情节的，一周内经不同学科老师累计3次以上或一节课内被学科老师批评二次，批评教育后仍不改正的，给予警告以上处分。被处分后仍不改正的，按前款有关规定处理。
5、诚信违纪：指假冒班主任或家长签字，欺瞒门卫、值班教师、班主任或学生公寓生活教师，骗取请假、外出，或签署其他同学或杜撰假姓名，欺骗出勤检查值班教师，损毁同学声誉等行为。在配合老师调查有关问题时，故意隐瞒，不配合调查。
（1）对假冒家长、亲友、同学名义请假、出入学校、住宿公寓的，学期累计2次以上的，给予警告处分。
（2）对假冒班主任名义或笔迹请假出入离去的，初犯给予严重警告，屡犯给予记过以上处分。
（3）因本款上述问题被处分后，学期内再犯的，加重惩戒。
（4）故意隐瞒、袒护他人，不配合调查造成一定影响的给予警告以上处分。
6、仪表、语言、携带违规物品，异性过密交往违纪：
（1）违规染发、留长发怪发，佩带饰物，初犯批评教育，再犯通报批评，三次以上给予警告处分。
（2）不管以任何理由辱骂同学，顶撞师长的，视其情节和认识态度，初犯给予严重警告处分，情节严重或再犯的，给予记大过以上处分。
（3）在教学区使用通讯工具、随身听、MP3等电子工具，初犯给予全校通报批评，暂扣物品一周，写出检查，由家长领回。再犯视其情节给予警告以上处分，暂扣物品一个学期。
（4）在学校公开场合有特定异xx往过密（较长时间内异性单独交往或搂抱亲昵等肢体接触）行为的，初犯给予书面警示，通知家长，再犯，视其情节和影响给予警告以上处分。
7、损毁公物、破坏环境违纪：指有意无意损毁学校桌椅、玻璃、门窗、黑板、教学设备、学校文化宣传展牌和学校设施等，或有意污损墙壁，攀折花木等破坏学校环境的行为。
（1）属于过失损坏公物的，按照损毁物品价值，责令当事学生家长给予赔偿修缮，恢复原状或功能，给予当事学生全校通报批评。
（2）有意损毁学校桌椅、玻璃、门窗、黑板、教学或生活设备、文化宣传展牌和学校设施的，视其是否主动承认、认识和赔偿态度，给予记大过以上处分；情节严重，影响恶劣，或造成重大损失的，给予勒令退学或开除学籍处分。
（3）有意污损墙壁，脚踏或球碰留痕，或攀折花木，损害环境和谐的，给予警告以上处分；属于恶意破坏的，加重惩处。对在学校楼道、厕所等墙壁张贴或刻画下流图画，涂写污言秽语的，给予开除学籍处分。
8、破坏正常学校秩序和公众安全违纪：指不走正常通道，随意翻越学校围墙和操场围栏；在升旗、集会、上操等群体活动中违反规定喧哗起哄造成不良影响，或在校内外有严重影响公共秩序和学生安全的行为。
（1）对不走正常通道，随意翻越学校围墙或操场围栏的，学期累计二次以上给予警告处分。
（2）在升旗、集会、上操等群体活动中违反规定喧哗、睡觉、看书、起哄造成不良影响的，给予严重警告处分。
（3）对在学生集中出入学校建筑物楼门，上下楼梯和学生公寓中有意无意散布恐怖或虚假信息，招致秩序混乱；在校内点燃易燃物品造成火灾隐患的；或在校内有其它严重影响公共秩序，危害学生人身安全行为的，视其情节、后果和认识态度，给予记大过以上处分。
（4）对因恶意损坏学校校门、楼门、楼层门锁具，安全门按钮，学校供电照明设施，严重影响正常教育教学秩序或危及学生人身安全的，给予留校察看以上处分。
（5）对违纪后顶撞、辱骂师长，态度蛮横不服监管或逃逸的，视其违纪情节给予留校察看，以上处分。
9、进入营业性网吧、吸烟、打架斗殴等严重违纪：
（1）违规进入营业性网吧、电子游艺厅、歌舞厅等中学生不宜进入的场所，初犯给予严重警告处分，再犯给予记大过，三次给予勒令退学。
（2）在学校或其它公众场合有吸烟、喝酒、xx，勒索、偷窃同学或学校财物行为的，视其情节、认识态度和影响程度，给予记大过以上处分，情节严重或屡教不改的，勒令退学或开除学籍，涉及刑事犯罪的交公安机关处理。
（3）策划或参加打架，辱骂、欺凌、殴打同学，或唆使挑动他人打架的，视其情节、态度和影响，给予记大过以上处分；对召集社会青年或外校学生来校寻衅打架的，或有预谋的聚众滋事斗殴的从重惩戒，后果严重、影响恶劣的开除学籍并移交公安机关。
（4）在校内外观看或传播淫秽书籍、电子音像制品或网上黄色网页的，初犯给予留校察看处分，再犯勒令退学或开除学籍。
10、住宿生违纪：
（1）住宿生有不履行请假手续夜不归宿行为的，给予警告处分，并取消住宿资格。
（2）私自留宿非住宿生，一经发现取消住宿资格，给予警告处分。
（3）在学生公寓违规使用大功率电器或明火，造成重大安全隐患的，取消住宿资格，给予记大过以上处分。
（4）公寓内其他违事项参考在校同类行为条款处分。
11、其它违纪：
（1）课余时间利用学校电脑打电子游戏、聊天的，初犯给予通报批评，再犯给予警告处分，屡教不改的，给予记过以上处分。
（2）对学生干部、值周班同学正常履行常规检查公务时，有不服管教、甚至顶撞、威胁、恐吓行为的，初犯给予警告处分，再犯加重处分，屡犯或情节后果严重的，给予留校察看以上处分。
（3）对高考结束后有意破坏教室和学校设备设施的高三毕业学生，一经查实，责令其家长给予赔偿修缮，缓发其本人xxx书（待处理后发还），记入学籍登记表。对已经被高校录取的，向高校提供违纪事实材料。
12、上述全部条款没有述及的其它严重违反《中学生日常行为规范（修订）》和学校有关规定，造成恶劣影响或一定后果的，视其具体情节、性质、态度等给予相应处分。
第九条：被处分学生的后续教育和撤销处分
（一）对受处分学生的后续教育
1、教导处和班主任要加强对受处分学生的教育，按有关规定每月至少谈话一次，当事学生每月应写一份思想和行为的总结交班主任，供撤销处分时评议参考。
2、班主任应关心受处分学生日常的思想道德和学业情况，以爱心和耐心促使学生改过自新，不得歧视受处分学生，不得在任何场合说有损于学生自尊的话语。
3、班主任应在适当场合和适当时机，向受处分学生传达学校有关撤销处分的程序和要求，尊重其知情权，并鼓励学生积极上进，争取早日撤销处分。
4、教导处和有关班主任应注意做好受处分学生的后续工作，不能在学生毕业时使其所受处分无果而终，没有结论。
（二）撤消处分的工作和程序
1、根据市教育局有关规定，留校察看以下处分满六个月的学生，留校查看处分满一年的学生，确有悔改表现的，可由本人提出撤销处分的书面申请，递交班主任。
2、班主任接到有关学生的申请后，应组织班会，安排申请学生在全班宣读撤销处分申请。班主任对该生的表现进行客观的评价，指出进步表现和存在问题。根据本人申请、班主任的介绍和班级同学的观察，由全班学生进行是否撤销其处分的无记名xx。xx后，由班长主持统计xx情况。
3、对全班xx同意撤销处分率达80%以上的，班主任可以将有关材料（本人书面申请，班主任鉴定意见和统计数据，思想汇报）报年级组长，由年级组长签署意见后，报教导处审批。经教导处主任会审批后，签署意见，汇报学校领导，出具撤销处分决定，由主管主任在班级内公布。
4、对学生xx同意率没有达到80%的，撤销处分程序终止。班主任应向当事学生指出存在的问题，鼓励其继续努力。受处分学生可在规定期限的第二个周期再次申请。如第二个周期已超过高考时间，可以在临近毕业的5月下旬再组织一次，程序同上。
5、在学生受处分期间，因新的错误受到教导处书面警示、全校通报批评、警告以上处分的，不得申请撤销原有处分。
6、有关对学生撤销处分的情况，班主任应及时通报学生家长或其他监护人。如当事学生或其家长要求在原宣布处分范围内公布撤销决定，可以应其要求公布。
（三）与撤销处分相关的若干规定
1、根据学生受处分的情节和性质，在申请撤销处分之前未有严重违纪情况，且不违反上述有关程序和上款第6条的限制规定，一般应给予撤销处理。
2、从撤销处分到当事学生毕业，如其表现较好，且不违反上款第6条的限制规定，本着与生为善、改过如初的原则，记过以下处分的情节和处理结果不记入学生学籍档案。如确属没有悔改表现，经常小错不断的，严重影响班级教学秩序和同学学习的，应本着对高校负责的原则，如实记入学生学籍档案；或由教导处另附情况说明。
3、受到学校警告以上处分的学生，其本学期的操行评定不能评为优秀和良好；受到记大过（含）以上处分的学生，其操行等级应评为基本合格或不合格，并记入学生手册。
第十条：本暂行办法从二OO五年五月一日开始执行。
