随着甄小美渐渐长大，我们给她买的玩具也越来越简单。确切地说，甄小美的玩具经历了简单 -- 复杂 -- 简单的过程。

四个月的时候，我给甄小美买了{dy}套玩具，Play Well的摇铃四件套，一个电话、两个摇铃、一个小喇叭。后来陆陆续续增添了几个带镜子的小奶牛、布书等等。都是很便宜、很简单的玩具。甄小美5个月学会了吹那个小喇叭，一直用到现在。只要甄小美看到了，还会拿起来吹个不停。很吵！（视频：）

那时候的玩具，不是为了让她学会玩，只是给她的生活增加些感兴趣的内容而已。那时，她{zh0}的玩具，是爸爸妈妈。

一岁左右，婆婆不断寄来各种玩具（）。这时候的玩具变得复杂起来几乎每个玩具都有很多按键，具备声、光、电效果。

“大宝藏”里的“数字毛毛虫”（Leaping Frog牌），不但能够教数字，还能教颜色，还能演奏经典名曲，转换开关乘以功能按键，这个“数字毛毛虫”共有大约25个功能。甄小美也一直玩到现在，放在我们的车里。一上车她就问：“我的毛毛虫在哪儿？”

我也给她买过不少这样的复杂玩具。在《》里的“Little Tikes”的玩具篮球架，不仅仅是个篮球架，还可以联系打击棒球，还有个摇转的塑料响铃。每投进去一个“球”，篮球架的“计分牌”就能显示相应的数字，还会发生热烈鼓掌和欢呼的生音，奏响欢快的音乐。甄小美会跑以后，我把篮球架送给了邻居更小的宝宝。

这时候的玩具，也不是为了让她学习。她{zh0}的玩伴，还是爸爸妈妈。

大概甄小美一岁半左右起，我们就不再买具有多种功能的玩具了。她的玩具又趋向简单。一块钱一个的小回力车，十块钱一包的农场动物组，会闭眼睛可以梳头发的洋娃娃...

买得越来越多的，是各种益智玩具：套杯、拼图、形状积木、 Lego积木等等，和角色扮演玩具：生日蛋糕组、医生用品组、厨房玩具等等。全部只具有单一功能，大部分是木制玩具。

去年圣诞节，我送给甄小美一套形状积木。非常简单：一块长板上分别是1个木柱，2个木柱，3个木柱，4个木柱，5个木柱。每一组木柱对应不同形状的积木：圆型、长方形、三角形、正方形、五边形。积木上有相应的圆洞，可以套在木柱上。每组积木颜色不同。甄小美最喜欢用两块粉红色圆型积木，中间夹一块绿色三角形积木，两只手捧着端给我：“妈妈，这是三明治，你吃吧！”或者是一块五边形积木，上面摞几块其他形状的积木，是甄小美刚做好的“猪肉草莓蛋糕”。

现在甄小美{wy}的“超级玩具”，是瑞恩妈妈（）从美国带来的“费雪”牌的儿童笔记本电脑（具体见：）其中的字母游戏她已经驾轻就熟，但是还没学会用鼠标。

我自己觉得，小宝宝大概需要带有声、光、电的玩具，能够对宝宝的神经系统起到良好的刺激作用。而当孩子长大一些，功能单一的玩具，能够帮助孩子集中注意力，得到成就感。

现在，我们希望甄小美能够通过玩玩具，锻炼学习能力和分析能力，同时慢慢具备解决困难的能力和信心。所以她玩玩具的时候，我们通常陪着她，坐在旁边看。当她“成功”时，衷心地大声赞扬；当她遇到困难时，则耐心地让她自己解决，在需要的时候帮助她。

甄小美8个多月的玩具箱。手里的电话是{dy}套摇铃组中的“电话”。

视频是甄小美在玩她的“Fisher Price（费雪）”牌的字母拼图玩具。甄小美现在看到字母，不怎么能说出字母的名称，但是能够说出字母对应的单词。例如她看到D，会告诉我们这是Dog；看到W，会说这是Whale和Wagon；看到K，则说这是kite kangaroo......

拼齐26个字母后，玩具会自动演奏字母歌，这是甄小美最喜欢的部分，总是兴高采烈地跟着手舞足蹈。

照相机的视频录制时间有限，甄小美用了4、5分钟完成，分成了三段。

视频一： 

视频二： 

视频三，成功了，跳舞！ 

现在形形色色的玩具太多了，让人眼花缭乱。我自己不太喜欢很fancy的玩具，所以也没有给甄小美买过。我还是希望她把更多的时间花在户外，多跟爸爸妈妈以及朋友们在一起。

也学再大一些，玩具又会复杂起来，机关重重，充满挑战。到时候再说吧。

我没有固定的淘宝玩具卖家，按照功能和品牌搜索就能找到。

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