这学期我们开设了服装立体裁剪课程，它是服装设计、服装工艺技术专业的核心课程。也我们服装专业学生必修的专业课之一，它解析了服装立体构成的原理，讲解了具体的操做技法，系统地阐述了服装立体构成在服装设计、服装结构设计中的应用，并结合立体构成艺术技法，使我们掌握了一定的立体裁剪制板技术。但这门课是具有艺术和技术相互融合、理论和实践密切结合的实践性较强的学科，若是想运自如，是需要以一定的经验为基础的，对于我们只上了短短一学期课程的我们，还是有很大的难度的，此次听邹老师的学术报告，老师将多年摸索的经验教与我们，给了我们学习路上的一条捷径。

我们知道在立体裁剪这门课整个过程是以人体模台或模特为操作对象的，是一种比较具象的操作，所以具有较高的适体性和科学性，是二次设计、结构设计以及裁剪的集合体，操作的过程实质就是一个美感体验的过程，因此立体裁剪有助于设计的完善。同时，立体裁剪是直接对布料进行的一种操作方式，所以，对面料的性能有更强的感受，在造型表达上更加多样化，许多富有创造性的造型都是运用了立体裁剪来完成的。平面结构是实践经验总结后的升华，具有很强的理论性。平面结构尺寸较为固定，比例分配相对合理，具有教强的操作稳定性和广泛的可操作性。与平面构成法相比之下，装立体裁剪法更为简便和有速，并且具有目的效果直观的效果，但与之同时，它需要的个人制作经验比较多，对于初学者还需要不断的摸索和经验的积累才能做到应用自如。所以学习立体裁剪是一个新课程学习的开始，也是一个探索的开始，更是一个挑战的开始。

报告中，老师讲先述了立体构成艺术原则，一是衣身造型线的确定原则，这一项在我们的实践操做过种中是很基础的手法，每做一件衣服时都会这样做，其原则的难点就在于先用类比的方法确定分割线的{zg}点及{zd1}点，通过人体及衣身有关部位，看其点是否适合以及结构是否合理，然后再用仿形的方法确定其形态，使造型上要美观，也许位置上只差那么几厘米，但在效果上却可能失去了美感。第二个原则就是剩料互借原则，就是在立体裁剪中，可借用裁过的剩料，这样可以节省下一些布料，在学期课中，我们以经领会到，立体裁剪是很费料的，并且幅宽也窄，虽然比面料便宜，但也不能随心的浪费。况且我们在裁小块部件时，也用不上很大块面的布。三是逐渐折叠调整原则。我们在做立体裁剪时，老师总是在提醒我们要多放预留量，为的就是这个折叠调整，因为人体是一个不规则的曲面体，不可能像立方体包裹那样容易，何况，服装的要求是要符合人体，所以要通一点点的调整来实现，因此一定要在粗裁时要尽量多留面料，逐渐修剪、推转来达到符合人体的目的。如果预留量留少了，在调整时会出现面料不够的情况，这种情况只能再用布料拼接或者重新制作，又费时，又费力，又浪费。四是省道隐藏技术原则，在我们看到的一些服装中是没有省道的，为了服装的美观，又不得不设置省道，然而又是为了服装的美观，需要在服装的表面把省道隐藏起来，所以，当分割线经过人体{zg}点和曲面时，可以将心要的省量转移到分割缝中或者干脆去掉。几条原则讲下来，不仅给我们所学的知识做了一下回顾，也做了一次条目清楚的总结，使我对这门课程的印象更加的深刻。

第三部分，是服装立体裁剪构成艺术技法，我最喜欢其中讲解的褶皱。褶皱可以在服装上增加肌理效果，并且立体感强，同时也丰富了服装的视觉效果改变了服装面料平平整整的一贯形态。日本服装设计师山宅一生就是褶皱运用的杰出代表，我个人也是非常的喜欢它褶皱的作品，但对于这种手法的制作方法也是廖廖无已，就更别提在制做时如何算料了，老师说，生动活泼，仪态万千的褶皱是很费布料的，但它所呈现出的效果使人们甘愿为之浪费，抽褶的长度一般是褶长度的1.5-3倍，如果像山宅一生那样夸张的褶皱则用得更多，这个结果让我瞠目结舌，果然是好费布啊！

第二个比较感兴趣的是编织法。就是将布料折成条或绳，做成服装或者做为服装上的一种装饰手法，这种手法在视觉上有一点特别，而且造型比大块的布更具变化，并且肌理性强，这种带或者条啊，在韩板的休闲裤中运用的很多，可能是它带给人们一种随性的感觉吧，近些年来，也有许多的同学在毕业设计上运用了这一手法，感觉很不错，像是一种趣味给服装带来新鲜感，很有与众不同的感觉。同时，在运用的过程中，运用不同的部位可能还会有另外一种效应，因为所用的块面积小、窄、短，往往会省略了省量，或者不在涉及此问题。

除此之外，还一一介绍了缠绕法，分割法，折叠法，和堆积法等等，让我见识到了构成的几种手法。了解了各种手法的基本原理以及基础知识，也对服装构成有了新的认识。

服装立体裁剪构成的应用也非常的广泛，在服装领域，有合体的衣服、裤子、袖子、裙子、领子、礼服等等，在礼服上手法用得较多，方式也更加的广泛，像我们在店里看到的时尚的礼服、婚纱运用立体裁剪构成艺术的非常的多。在其它领域，如窗纱，储物袋、帽子，有很多的用品都运用了立体裁剪构成艺术，可见，众人很喜欢这种艺术。

短短的一学期中我们学习了服装立体裁剪这门课，所以知道和了解的知识也并不多，更没有丰富的经验可谈，老师将多年的实践中的领会传达给我们，对于我们来讲，无疑是在求学的路上挖到了一个宝藏，我受益匪浅，希望以后可以有很多这样的学习机会。