2006年安徽课改实验区中考化学xx

一、 选择题

1.下列物质富含油脂的是[       ]

A.猪油        B.白糖        C.大米        D.苹果

2.下列能量的转化过程中,属于化学变化的是[     ]
A.水力发电         B.煤燃烧发电         C.太阳能热水器提供热水         D.电取暖器取暖

3.“豆腐起源于安徽省淮南八公山。食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是[      ]

A.由四种元素组成
B.一个分子中含一个氧分子
C.一个分子由22个原子构成
D.属于有机物

4.下列实验装置或操作错误的是[     ]

5.下列关于物质性质的说法正确的是[      ]

A.碳燃烧不充分时生成二氧化碳
B.一氧化碳没有毒性
C.硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味的气体
D.二氧化碳不与水反应

6.生活中处处离不开化学,下列说法错误的是[     ]

A.长期饮用纯净水,不利于身体健康
B.经常咬铅笔,铅笔上的油漆对身体有害
C.经常食用腌制食品,有利于身体健康
D.经常使用染发剂,不利于身体健康

7.在化学学习中,经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。下列选项符合此现象的是[     ]

A.n个N2与n个02混合后得到的分子总数
B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积
C.1g饱和食盐水中加1g水后所得溶液的质量
D.1g氢氧化钠稀溶液和lg稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量

8.贝壳的主要成分是碳酸钙,小强设计了如下图的实验进行探究,以下关于此实验现象的描述中,错误的是[     ]

A.有气泡产生
B.表面皿内壁有浑浊出现
C.贝壳逐渐溶解
D.烧杯中溶液的质量不变

 

9.学校研究性学习小组选择探究“CuS04溶液显蓝色与什么离子有关?”作为研究课题,以下是他们提交的实验方案,其中不需要做的实验是[     ]

A.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色
B.观察CuCl2、Cu(NO3)2溶液的颜色
C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液,静置后观察溶液颜色
D.加水稀释后观察溶液的颜色

10.下列图象与所属实验现象相符的是[     ]

二、填空题

1.以下是省水环境监测中心2006年4月发布的全省地表水资源质量状况中的一部分:

 


(1)主要污染指标表述的文字中,涉及到的元素有N、_______、_______等。(写出两种元素符号即可)
(2)属于重金属污染的河段是___________。(填编号)
(3)造成总磷超标的主要来源可能是______________________
(4)水中的藻类生长繁殖过快能导致水质恶化并发生“水华”现象。已知藻类含有化学式为 C106H263O110N16P的物质,请你分析:上述哪个河段最有可能出现藻类大量繁殖? ___________________。(填编号)
(5)请你举出一种防止水体污染的措施:________________________。

2.下图是费俊龙和聂海胜在“神舟”六号飞船中的照片,请你从化学的视角对神六飞船的有关信息进行思考并作答。

 


(1)航天员在太空中每人每天大约需要0.9kg氧气、2.5 L水、0.6 kg食物,排出1.0 kg二氧化碳、1.8kg水蒸气等。上述有着重号的物质中,属于单质的是____________,属于化合物的是___________,属于混合物的是___________。
(2)神六飞船的外壳是用金属、玻璃、工程塑料等材料制成的。其中属于有机合成材料的是_____________________________。
(3)为了处理人体排出的CO2:,飞船上采用了与氢氧化钠化学性质相似的氢氧化锂(LiOH)作为吸收剂。LiOH中锂元素的化合价是______,飞船上LiOH吸收CO2的化学方程式是:_____________________________。
(4)在神六飞船中有篮球大小的储氧瓶6个,储氮瓶2个,它们是航天员的生命之源。舱内空气{yt}一换。宇航员说:“舱内的空气比地面还好。”请你设计:怎样使得舱内气体成分大致和地面保持一致?[请注意题(1)所给信息]

3.图A中的两个圆分别表示CaCO3和Na2CO3的有关信息,两圆重叠的区域表示它们的共同特征(相似点),重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在图下横线上填写与图B、图C中的(1)、(2)、(3)、(4)处相适应的内容(每处只要求填一点)。

 

4.已知过氧化钠加入水中能发生如下反应:Na202+2H20=2NaOH+H202,过氧化氢又能分解放出氧气。
(1)检验过氧化氢的实验方法是:_________________,溶液中发生的反应的化学方程式是:_______________________.
(2)小华为了证明过氧化钠加入水中生成了氢氧化钠,在生成的溶液中滴加了几滴无色酚酞试液,观察到的现象是溶液先变红后褪为无色。
   请你对此现象进行探究。(只要提出假设、方案,不需要说出方案实施的具体结果)
   假设一:生成的过氧化氢使溶液褪色。
   方案一:在稀氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,再滴加过氧化氢溶液,观察溶液颜色变化。
   假设二:_____________________________。
   方案二:_____________________________。
   若还能提出新的合理的假设和方案。
   假设:_______________________________
   方案:_______________________________

5.铜陵被誉为我国的“铜都”。右图是铜陵铜工艺品中xx的四喜 娃娃,小明找到了分别用纯铜、青铜(Cu、Sn合金)两种材料制作的四喜娃娃及用于实验的纯铜片和青铜片。

 (1)怎样用化学方法区分这两种四喜娃娃?
    区分纯铜和青铜的实验方法是:_______________________________。
(2)四喜娃娃为什么生锈了? 通过查阅资料得知,金属铜长时间放置在空气中,能够和空气中氧气等物质发生化学反应,生成铜绿[Cu2(OH)CO3]。
    请你根据铜绿的组成推断,铜变成铜绿时,空气中的O2、_______、________参加了反应。(填化学式)
(3)哪种四喜娃娃更容易生锈? 小明发现从不同地点收集到的两个四喜娃娃中,青铜娃娃身上的锈斑比纯铜的多,他据此得出结论:青铜比纯铜更容易生锈。
    他的这种推理方法是否科学?____________。
    请说出理由:_________________________。
(4)青铜四喜娃娃的铜绿中为什么会有褐色的锈斑? 由于有的青铜中含杂质较多,尤其是含铁,故在铜绿间还会有斑驳的、呈褐色的氧化铁。现有一些这种含褐色的锈斑粉末,请你设计实验证明锈斑粉末中含有铁元素。

三、解答题

1.    学习了酸和碱的知识后,小松知道了白醋的主要成分是醋酸(CH3COOH)。为了测定白醋中醋酸的质量分数,他把4%的NaOH溶液滴加到30 g白醋中,待反应恰好xx时(假定其他成分不参加反应),共用去NaOH溶液25 g。
(1)已知反应的化学方程式为:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,该反应的类型是____________。
(2)请计算白醋中醋酸的质量分数。

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