老师给豆花布置的家庭作业，虽说再三强调要孩子和父母一起动手完成，但是，鉴于豆花女士的破坏性蓄意捣乱，让菜花怒火中烧，在做此作业其间还出手打了豆花的手，总算不会拆我辛辛苦苦做好的零配件了，也总算光荣滴完成了这个艰巨的任务。

光是剪刀伺候这些minnie、minkey，就让我这粗心没耐心的个性得到了一次真正的升华

作业：让孩子和父母一起动手，做一个交通工具出来，这个交通工具要孩子自己挑选，一定要是孩子最喜爱的。利用家里的纸箱子、瓶盖子等一切可以利用的材料。

我循循善诱：“豆花，你喜欢什么交通工具呀？巴士？飞机？自行车？火车？摩托车？火箭？轮船？”故意把摩托车放在后面部分混淆视听，可是，人家斩钉截铁地说：“摩托车！”我的妈呀，摩托车咋做呀！你咋不选个巴士呀？！

动手时间：一个星期

面对现实之后，我开始筹划了，本来打算马马虎虎交一个了事，画一个得了！可是，看到人家给孩子做了个多么用心精致的作品，我不得不自省自己想偷懒的行为，实在值得批评检讨。所以，痛下决心，搜罗八方资源，总算是做出了一个还算过得去的摩托车来。

正在自鸣得意之时，邀阿姨和一盆友观看，意见实在难以统一。

阿姨说：“看起来嘛，像火车又像拖拉机。”

盆友说：“呀，好漂亮的马车哟！”

我：“嘿嘿......这就是传说中的摩托车了！”

豆花，您就将就着使吧！
偶还给她做了个个性车牌涅，呵呵

每一个部件可都是爹妈用心思考，拼活出来的

汇报：可以转动的车轮，系兔子老爹构思动手完成，尽管出来的车轮配上那两个前后一样大小的盒子，效果很拖拉机，值得表扬，起码人家动手了

其余部分全系菜花构思完成，尽管其间该作品被“肆意”定性为火车、马车，但是，我非要拗着说这是摩托车，老师也拗不过我，可以做出来，老师一定都是鼓励表扬滴，呵呵，这点偶知道，老师一定都是善良滴！只可惜，豆花可能会小小没有面子。

但是，但是，但是，这“摩托车”可是偶和兔子平生{dy}件立体作品，偶们还是很得意滴并为之骄傲着！