2010-03-16 16:06:17 阅读83 评论5 字号:大中小
云南农业大学
本科生毕业论文开题报告
工程技术 学院 工业工程 专业( 工 科) 06 级
设计题目:生产设施规划与设计
毕业论文起止时间:
2010 年 3 月 日~ 5 月 日(共 周)
学生姓名: 余强稳 学号:20061241
指导教师: 王瑞杰
报告日期: 2010年3月16
云南农业大学教务处 制
年 月 日
云南农业大学毕业论文开题报告
1.本课题所涉及的问题在国内(外)的研究现状综述 生产设施规划与设计要解决的主要问题是:根据企业的经营目标和生辰纲领,在已确定的空间场所内,按照从原材料的接受、零件和产品的制造,到产品的包装、发运的全过程,将人员、设备、物料所需的空间做最合适的分配和xxx的组合以使获得{zd0}的生产经济效益。一个工厂的设施布置包括工厂总体布置和车间布置。生产设施布置最早起源于工厂设计,最早的设施规划与设计是工厂设计经验的总结,难以满足生产经营的需求。随着工厂和服务设施布置设计的发展和研究的深入,加上系统工程、运筹学和及计算机技术的发展应用,出现了一些先进的设施规划与设计的方法,其中,{zj1}有代表性的是理查德.谬瑟(Richard Muther)系统布置设计(Systerm Layout Planning,SLP)方法,使工厂布置设计由定性阶段发展到定量阶段,相关的技术也广泛应用于各种生产系统与服务系统。在我国,生产设施规划与设计的发展十分不平衡。在大中型企业中,生产设施规划和设计比较合理,但是,在小型企业中生产设施的规划与设计还停留在工厂布置的初级阶段,依靠工厂设计的经验总结来规划工厂的布置,这样大大加大了企业的生产成本,生产效率难以提高,产品质量难以把关,从而削弱了企业在市场上的竞争力。针对上述的现状,生产设施规划与设计的先进技术在小型企业中的应用亟待解决之,而作为我们大学本科毕业生xx有这个能力,xx有这个责任帮助这些企业合理地进行设施规划与设计,提高企业的生产效率,降低企业的生产成本,从而,赢得这些企业在国内国际市场上的竞争力。
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2.本人对课题提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析 本课题的主要任务有以下3大点12小点: (1) 生产系统分析及现状分析 * 生产目标分析 * 产品系统分析 * 现状分析 * 发掘问题 (2)生产系统的初步设计 * 总体生产方式的确定 * 车间(部门)的划分 * 具体生产组织方式的确定 * 工艺过程设计 * 设备需求量分析与设计 * 零件及材料供应方式的选择 (3)生产系统的详细设计 * 生产所需的时空条件的分析与计算 * 物料系统分析 * 生产设施的布置 完成此次任务,我们通过在中立机械厂的实习。考察该企业,并应用所学专业知识收集、分析和应用所需数据,采用定性和定量相结合的分析方法以达到完成工厂总体布置、车间(部门)布置、机械设备布置和仓库布置的预期目标。使该厂的生产布置系统达到现代化的生产系统布置水平,从而,提高该企业的生产效率,降低生产成本,借以提高该企业在市场上的竞争力。
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3.本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路
本课题需要重点研究的,关键的问题是:中立机械厂原生产设施布置方案、产品系统及该厂未来的发展规模。其基本思路是通过对中立机械厂原生产设施布置方案、产品系统及该厂未来的发展规模等问题的分析研究,找出其原生产设施布置方案的不合理之处,进而根据分析研究结果,帮助该厂改进原生产设施布置方案或提出该厂生产设施布置的新方案,从而,使整个生产系统的布置达到{zy}化。
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4.完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助软件等)及解决的办法 完成本课题首先应具备的基本条件是:到中立机械厂实习、考察;其次就是一些必要的工具书(如:物流工程、工业工程基础、生产运作与管理等;)然后还应懂得一些计算机辅助软件的操作(如:计算机辅助设计,CAD.) 其解决的办法有: (1) 到中立机械厂考察由老师引进我们到中立机械厂实习; (2) 在工具书方面,可借助于我们所学的专业课本或到图书馆或上网查询一些资料; (3) 在计算机辅助软件方面,可到学院机房或网吧等地进行设计。
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5.完成本课题的工作方案及进度计划 完成本课题的初步工作方案是: {dy}步,初步了解该厂的基本情况; 第二步,收集、分析完成本课题所需数据; 第三步,通过分析、应用收集的所需数据得出的结果改进该厂原生产设施布置方案或帮助厂提出新方案。 完成本课题的进度计划如下: (1) 用1—2个工作日初步了解该厂的基本情况; (2) 用5—5个工作日收集完成本课题所需的数据; (3) 用15—20个工作日分析收集到的数据,并得出生产设施布置方案。
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6.指导教师审阅意见
指导教师(签字): 年 月 日
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说明:1.本报告必须由承担毕业论文课题任务的学生在第1周至第3周独立撰写完成,并交指导教师审阅。
2.每一个毕业论文课题撰写开题报告一份,作为指导教师审查学生能否承担该毕业论文课题任务的依据,并接受学院和学校的抽查。