让孩子“积极”起来
2010-03-16 21:31:26 阅读4 评论0 字号：大中小
最近，我在读希尔伯曼的《积极学习101种有效教学策略》，刚翻开书，我就被概述离得一段话所吸引了，他说：“对于我听过的东西，我会忘记；对于我听过或看过的东西，我会记得一点......对于我教过另一个人的东西，我会掌握。”是呀，这就告诉我们，真正的学习不仅仅是听一听、记一记，而是要掌握方法，经过自己的思考，与别人的交流谈论。只有这样，让孩子处于积极的学习状态才是一种真正的学习。
在概述种还提出了合作学习是驱动积极的一种好方法，对于合作学习的课堂布局也有10照片那个形式，不仅仅是秧田式或四人一小组，还有环形、同心圆等。的确，没有哪一种形式谁最理想的，适合于所有的教学，那老师就要根据自己的教学内容来调整教学环境，即便是传统的课桌也可以组合起来，形成不同的布置，更何况我们是小班的课桌椅。这样，学生在调整桌椅时，他们就开始“积极”起来了。
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