玛提森博士作为华德福学校的艺术教师,在长达20余年时间中,致力于青少年的教育工作。他带着xx的热情和力量组织德国青少年到全球各地去做志愿者,以艺术和园林的结合去治理和修复曾经遭受过破坏和污染的环境。报告中玛提森博士介绍了他的工作和理念。他强调通过艺术的手段康复当地环境的能量和灵性,实现环保工作的可持续发展,在康复环境的过程中实现对青少年身心的全面教育。
约翰内斯·玛提森(Johannes
Matthiessen)博士出生于1946年,成长于德国的黑森林地区。大学攻读建筑学,从事了20年的艺术教育工作,曾对战俘和工业企业中的学徒工进行艺术培训。之后,作为创意设计师为大众汽车、瑞士航空以及国内外的画展和雕塑展工作,并在维也纳应用艺术学院和海德堡大学担任教职。多年来作为进行自由创作的景观设计师在世界范围内携手年轻人共同实施项目。他试图通过这些项目,修复被破坏的景观,并挽救相关的文化财富(例如印第安人或澳大利亚土著人的文化)。因为工作上的贡献,他曾在波兰、美国和希腊获奖。他认为自己独特的工作重点在于设计主题公园和有疗效的能量场。
北京之行活动照片总汇:
清华大学“康复大地和生态教育”演讲
讲述工作中的故事
现场讲解环保主题公园的设计理念
观众提问
介绍自己的图书作品《康复大地》(中文版图书已经由北京立品图书公司出版)
热情的听众
工作坊:华德福艺术教育的重要性与实践
简单的水彩画孕育了生命成长的过程
认真学习画画
孩子年龄不同,画给孩子的树也不同
学员作品
给高年级的孩子画的树
给低年级的小孩子画的树
给大家讲色彩理论
集体讨论
学员讲述自己画的意思
工作坊:21世纪社会艺术与人智学艺术家约瑟夫·鲍伊斯
大家一起晨圈
讲述约瑟夫·鲍伊斯的作品意思
观看图片展的读者
小朋友们也很喜欢
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