育英老师作业-----钢笔和墨水(下集)_快乐女孩杨余婷_新浪博客

下面我们把《钢笔和墨水》写成一个上下集的故事。育英老师写上集,同学们写下集——

钢笔和墨水

上集

这天,本子订好了雅间,就给钢笔和墨水打电话,让他们来聚一聚。

不一会儿,墨水就推门进来了,本子热情地把他让到正面坐下:“我看你就点菜吧,点好了菜,钢笔也该到了。”

“等钢笔来了再点,”墨水说,“钢笔比较挑剔,咱们跟着他的口味儿来吧。”

“也行,那咱们就边喝茶别等他。”

正说着,钢笔来了。墨水赶紧起身向钢笔打招呼:“你好,钢笔!”

钢笔看了墨水一眼,说:“你懂不懂规矩?那是你的位置吗?”

墨水本来是要把这个位置让给钢笔的,但见钢笔这样对他,也就不打算让了,坐下来说:“没错,这就是我的位置!”

钢笔说:“你知不知道自己是什么身份?你是下人!”

墨水说:“你才是下人呢!”

钢笔说:“我怎么能是下人呢?学校把我当作奖品,奖给{zyx}的学生;人们还把我当作礼物,送给他们最喜欢的人。谁见过奖墨水、送墨水呢?”

墨水张了张嘴,什么话也没有说出来。——他天生嘴笨。

这时,本子过来微笑着把钢笔按到一个座位上说:“你就在这里坐吧,是我让墨水坐在那里的。大家都是朋友,争什么高低呢!”然后就让钢笔点菜。

钢笔都点了自己爱吃的菜。

墨水气得肚子鼓鼓的。这顿饭,墨水基本没吃。多亏本子在不停地和他说话,他才没有提前离席。

第二天,钢笔写字时发现肚子里没有墨水了,就走到墨水瓶前去打墨水。墨水说:“你找高贵人去吧,我们这些下人高攀不上你!”

钢笔竖起眉毛说:“你敢这样!”

墨水说:“我就这样,你怎么着吧!”

于是,两个人又吵起来了。

下集

请同学们按照上集的写法(以对话为主),根据自己的想象,把下集写出来。可以引进新的人物。

墨水说:"知道了吧,如果没有我,你什么也做不来!”

钢笔听了,气得鼻子都歪了,说道:“你竟然敢和我顶嘴!”

本子说:“大家别吵了,我们都是朋友嘛。”

钢笔愤愤地说:“它不给我墨水用。”

本子走到墨水身边轻轻地说:“你就给钢笔用一点吧。”

“可是,谁叫我骂我是下人呢!”墨水很不高兴地说。

这时,尺子也来劝说它们了:“你们俩就别吵了,大家和好吧。”

墨水听了,心想:我何必为这件小事而吵架呢。

于是,他就和钢笔和好了。

 

 

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