宁波江北天地宽电子产品制造厂是集电子产品的研发、生产、销售于一体的综合型科技企业。在体育事业快速发展的良好形势下，为配合国家教育部颁发的《学生体质健康标准》的贯彻实施和国家体育考试制度的建立，我公司研制生产了全套的《学生体质测试仪》应用器材，并在此领域取得了良好的成绩。

    我公司研制生产的全套《学生体质测试仪》器材有：TDK-型（智能型）、TDK-2型（网络智能型）、TDK-3型（普及型）和TDK-4型（经济型），包括：坐位体前屈测试仪、身高体重测试仪、台阶测试仪、仰卧起坐测试仪、立定跳远测试仪、跑步测试仪、握力测试仪、肺活量测试仪。产品的实用性强，性能稳定，科技含量高，准确度高，性能价格比优等特点已获得广大用户的广泛认同。

为了紧跟时代的发展变化，我公司进一步推出校园文化装备系列，主要有：地理模型、地理园、地理室、生物园、生态标本馆、历史模型。欢迎各界人士来函来电咨询以及加盟。

　　地理模型指能将地理环境的信息集合起来，并且把实体加以理性的概念化，求得在物理属性、力学属性、化学属性、生物属性等方面的尽可能相似，最终加以高度概括的各种方式的抽象表达。任何一个地理模型，都表征着对一个地理实体的本质描述，既标志着对实体的认识深度，也标志着对实体的概括能力，从这个意义上看，一个地理模型代表着一种地理思维。在建立地理模型时，必须遵守以下原则：①相似性。即在一定允许的近似程度内。可确切地反映地理环境的客观本质；②抽象性。即在充分认识客体的前提下，总结出更深层次的理性表达；③简捷性。既是实体的抽象，又必须是实体的简化，以便降低求解难度；④精密性。即必须使模型的运行行为具有必要的xx度，它反映了所建模型的正确精度；⑤可控性。即以地理模型所表示的地理环境，要能进行控制下的运行及模拟。欢迎到我司了解更多详情：

   地理园的建设在地理学科教学中具有重要意义。其突出功能是：化书为物，直观形象；造形逼真，科学性强；化繁为简，便于理解；成为集地理教学、校园美化为一体的多功能园地。同时，地理园是理想的地理课堂辅助教学和进行地理课外活动的良好场所，是实现地理课从应试教育向素质教育转变的途径之一，也是进行乡土地理教育的重要基地。更多详情请登录了解。

   地理园建设是以教育部颁发的现行教育大纲为依据，同时结合地理教学的客观实际、学样场地的实际而设计的，其主要内容是以地球上各种具有代表性的地貌、地质特征微缩而成的。由四个部分组成：

   一、世界地形、区域地形：包括世界地形模型、中国地形模型、本省地形模型等。

   二、典型地貌示意模型：包括海岸地貌、丹霞地貌、冰川地貌、岩溶地貌、火山地貌、黄土地貌、风蚀地貌等。

   三、地质结构模型：包括地形与等高线、三大类岩石、地质构造、地下水、地球内部圈层构造等。

   四、地理天体知识示意模型：包括太阳直射点、九月星空等。

我司设计研发的地理园符合上述规定，增添了校园文化氛围，营造了良好的学习气氛，欢迎访问我司：,期待你的加盟