{dy}次走上讲台
{dy}次走上讲台 [原创 2010-03-05 20:19:11]   

        今天上午十点零五分,我走上卫校一个护理班讲台,给学生上了两节《护理礼仪课》。

      礼仪包含礼貌,礼貌是表示尊重和友好.

      我问学生,你们想过要尊重扫大街的清洁工人吗?你们想过要尊重给我们城市做出重要贡献的农民工吗?你们想过要尊重送水工和送煤气的工人吗?如果你们想到了,你们就真正懂得什么是尊重.

      我围绕着尊重和友好展开,列举了许多正面和反面案例.

      同学们瞪大眼睛聚精会神的听,还不时发出轻松愉快的笑声;我站在讲台上喋喋不休的讲,竟然没有听见下课的铃声.

       台上台下互动的很好,后来班长胡婷告诉我,说同学们都很喜欢听我讲课.

 

       在此之前,校长希望我给学生讲心理学,我说不行啊,我没有学过心理学,如果临阵磨枪,说不定把没有心理问题的学生给讲出心理问题来了,校长呵呵直笑.

       教务主任安排我讲《五官科护理学》,因为时间太短,没有时间备课,我就主动把《五官科护理学》放弃了,后来我就选择了《护理礼仪》。

       这门课我讲起来得心应手,几乎没有看讲稿,大多自由发挥,反倒取得了很好的效果。

     

       今天是我{dy}次走上讲台,以后,我将把我大部分精力和热情投入到这个职业中去,力争做一名合格的临时教师。

      

         

        

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