游戏步骤：1. 准备3个纯净水塑料瓶，3种颜色的彩纸，1个皮球。2. 将彩纸剪成碎片并塞入瓶中，每个瓶子只能装一种颜色的纸。3. 教孩子滚皮球将瓶子撞倒，每撞倒一个瓶子，让他将瓶子倒过来，拿出一片彩纸。4. 将彩纸收集在一个碗中，每次添加后都数一下，看看已收集了多少种彩纸。

二、

宝宝的储蓄罐——比大小，发展精细动作和专注力

游戏步骤：1、准备储蓄罐1只，硬币1元、5角、1角各若干，托盘1只，小盘子3只，三个大中小纸片上分别写上“大”“中”“小”。 2、请宝宝取出储蓄罐，帮他把底垫揭开，把里面的硬币倒进托盘里。听一听哗啦啦的声音，“哇！这么多硬币！” 3、爸爸在三个盘子里分别放进一枚1元、5角和1角硬币，请宝宝找出托盘里的1元硬币放进有1元硬币的盘子里，以次类推。然后和宝宝比较一下：1元硬币大，1角硬币小，5角硬币不大不小，是“中”。 4、出示三个字卡的背面，让宝宝比较大中小。然后按次序把字卡翻过来，教宝宝认读“大”“中”“小”。把字卡放在相应的盘子上。

三、

神奇的放大游戏——理解大小等关系概念

游戏步骤：1、和孩子一起出外游玩，收集一些小到能放在瓶盖里的小东西，如：小石块、树叶、花瓣、树皮或甚至一个小瓢虫；2、在放大镜下观察物体，并和他谈论物体的大小、柔软和坚硬、平整和粗糙。

四、

{dy}次乘火车——学习排序

游戏步骤：1、将3个鞋盒订在一起，按顺序写上1、2、3。2、让孩子拿3个玩具动物，假装它们正在排队等着上火车。3、告诉孩子谁是{dy}，谁是第二，谁是第三，让他将动物放入对应的车厢中。

小提示：游戏中，教孩子“{dy}”、“{zh1}”和“中间”这些词。掌握这些概念后，你可以再加3个盒子和3个动物，教他第4和第6的概念。

五、

捡豆子——训练小手

游戏步骤：1. 准备一个盛着几十粒黄豆的大碗和一个小碗及一个汤匙；红色和黑色的铅笔各一支，硬纸一张。2. 游戏时，妈妈对说：“请你用汤匙在大碗中取1粒豆放在小碗里。”如果取对了，就用红笔画一个0，取错了就用黑笔打X，依此类推，多玩儿几次。3. 游戏结束，一起数一数取对了几次，错了几次，有多少红0，多少黑X。

六、

神奇的画笔——锻炼手眼协调能力，培养艺术感觉

游戏步骤：1、用一些不同寻常的物体，如：海绵、树叶、筷子、吸管、塑料叉子，而不是画笔来画画；2、让孩子将这些东西一一浸在颜料中，然后在一个鞋盒盖上尽情挥洒颜色。

七、

挤呀挤——使用工具，理解数量

游戏步骤：1、在碗里装半碗水，帮你的孩子加几滴食物色料；2、让你的孩子自己动手感觉一下吸管和眼xx滴管是如何工作的，让他挤压吸管和滴管吸水；3、放到杯子里，看看哪个装水更多，吸管还是滴管？

八、

夹子大老虎——锻炼手的精细动作，增强动作的目的性、准确性

游戏步骤：1、 找一些日常生活中常见的物品，如纽扣、积木、瓶子盖等等，再准备2个衣服夹子。2、 教孩子用手拿好小夹子，把这些物品夹起来放在一边，再去夹另一件。可以一边夹一边数数，你和孩子比赛，看谁夹得多。3、 等孩子熟悉这个玩法后，可以让他将所夹的物品进行分类，比如把积木夹起来放一边，扣子夹起来放在另一边。

九、

什么味儿？——锻炼嗅觉和感性记忆

游戏步骤：1、收集有不同气味的东西，如：洋葱、柠檬、肥皂、肉桂、古龙香水等，让他闻一下物体，了解每种气味；2、告诉他这种气味是什么，如：香的、有肥皂味的、有柠檬味的，让他贴上标签。

小提示：有时，你可蒙住他的眼睛，问他所闻到的气味是什么

十、

套圈圈——建立数字概念

游戏步骤：1、把孩子常玩的7样小玩具，以10厘米间距放在一起。离边上放的玩具50～100厘米处画一根线，让孩子站在线外，手持自做的木圈或竹枇做的直径在10厘米的圈，套线内摆放的玩具；2、套前先让孩子数清地上放几样玩具，1234567，把手中拿的7个圈也数好，1234567，然后让孩子套；3、套上圈的要给予表扬鼓励。

十一、

画脸谱——认识情绪

游戏步骤：1、拿出一张纸板，剪一个圆脸、两个小圆眼睛、不同的嘴(微笑的、惊讶的等)和不同的眉毛(平的、向上倾斜作生气状等)。2、用不同的五官拼成一张脸，问宝宝图片上的人是什么表情，你可以向他解释各种不同的表情，并给他一些线索，如：这个人生气了，因为他怒瞪着眼睛。3、{zh1}，和孩子一起画这张脸。

十二、

快乐和悲伤——让孩子理解别人的感受，学会形容感受的词汇

游戏步骤：1、让孩子根据故事图书说出谁最快乐，谁在哭；他为什么笑，他为什么哭；谁在生气，在发火，为什么；2、在看儿童动画片时，大人要为孩子讲解人物和他们的表情；3、父母下班回家也要问孩子“你今天过得好吗？“什么让你觉得快乐？“什么让你或别人生气？让孩子讲述自己的感受。

小提示：孩子最容易学会理解故事人物的感情，让他用词说出这些感受。

十三、

切馒头和分蛋糕——理解局部和整体的关系

游戏步骤：、准备圆头的塑料餐刀，认清利口向下，用左手固定要切的物品，留出要切的部位用右手将刀朝下使劲切开蛋糕；2、先学切软的东西，如蛋糕。山楂糕、馒头等，熟练以后再切较硬的，如苹果、桔子等；

小提示：用塑料餐刀，家长不用害怕孩子会伤及自己

十四、

快速分辨——训练仔细听和快速分类能力

游戏步骤：1.大人用提问方式，让孩子按要求快速挑出不同类别的物品，如大人说“我说出4种东西，桃子、馒头、牛奶、毛衣，有一种东西是不能吃的，你能说出来吗？”2、如果孩子仔细和懂得它们的功用就能很快挑出毛衣是不能吃的；3、用上述方法可让孩子挑出哪是不能玩的、穿的、用的等。

十五、

九宫格游戏——锻炼手眼协调和识别数字的能力

游戏步骤：1、在纸上画一个九宫格，在格子里填入两种不同的数字；2、要你的小孩一边指着格子内的数字，一边说出数字；3、你还可以让他拿一个玩具从一格跳到另一格来教他如何将同样的数字配对。

十六、

区别男女

目标：让宝宝学会从人物的外貌区别男女。

方法：准备弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶等人物的看图识字卡片。先问宝宝：“你是男孩子还是女孩子？”宝宝说对后，让他从准备好的图片中找出一张与自己同样性别的人来，再让他说说男孩子和女孩子在外貌上有什么区别。然后让他把所有的图片按性别进行分类。

十七、

冰块到哪里去了——了解因果关系，培养逻辑能力

游戏步骤：1. 准备一块冰块，先让孩子摸一摸冰块，感受一下冰凉，让小孩记住冰是凉的。2．把冰块放进不透明的杯子，倒进热水，让孩子仔细观察冰融化的过程。3. 问孩子：“看一看，杯里的水不是变多了？”“冰块哪里去了？”

小提示：冰块体积要稍大些，使小孩能更好地观察清楚冰融化的过程，并感觉到杯子里的水在增加。

十八、

补缺画——提高观察力

游戏步骤：1. 你在纸上画出宝宝所喜欢的动物、交通工具等形象，故意缺少一两个主要部位，如大象的鼻子、飞机的翅膀等等。2. 让宝宝看一看，画面中的形象缺少了什么？然后教他把缺少的部位画上。3. 进一步让孩子根据自己的想像在画面上自由添加，丰富画面内容。

十九、

折纸——练习手的精细动作，学会按秩序做事。

步骤：1、大人同孩子一起折纸；

2、先将纸裁成正方形，对角折成三角形，再将两边的锐角向上反折成狗耳朵，用笔画上眼、鼻、口、即成狗头；

3、也可教孩子将方纸对边析，使纸成长方形，再把长方形的短边对折，成小正方形。

小提示：要求孩子把每次折的边角都对整齐才压折边，为更复杂的折纸打基础。

二十、

谁高谁矮——智力训练

步骤：1、家人先排好队，让孩子说出谁高谁矮；

2、拿一个人与另一个人进行对比。如妈妈与孩子相比，妈妈高，孩子矮；爸爸与妈妈比，爸爸高妈妈矮；

3、让孩子初步了解对比的物体不同结果不一样。

小提示：也可拿一些小动物玩具或瓶瓶罐罐，让骇子比一比哪个高哪个矮。