“留住春天的脚步”详细计划书(下)_shenhaiyouling_新浪博客

详细计划:

    7.10~7.20由专家和志愿者去采购材料(主要是建温棚的竹竿、塑料薄膜、保温草帘以及家常蔬菜种子等等)。然后带着物资一起运往称多县,租用大型货车帮助运送。让几个队员随车前往以确保物资安全抵达,剩余的队员乘长途汽车前往。

    全部到达目的地后,由于刚到高海拔地区身体不适应,休整两天。在这两天 中适量组织体育锻炼,强度逐渐增大。并在此之间找合适的时间将物资分批发放。

    召开动员大会,根据当地的具体情况部署今后一周的工作和注意事项。

    确定具体的作息时间表,

    一周之后进行阶段性的工作小结,回顾上一周的工作,得在哪里,失在哪里。接受经验教训,根据实际情况和上一阶段的计划实施状况确定下一阶段的工作。以后每周进行一次工作小结,作为项目收尾的材料和依据。

   温室大棚组照图纸进行(注:以上数据均属前期预测,等实地考察或做详细预算时会根据具体情况进行调整。)

首先,将修建地往深里挖35~55cm左右,有利于保温;然后利用挖出来的土和当地的石头先砌起三面的墙,温室内宽7.2米,加上后墙总宽8.2米(温室长等考察回来确定约50~80米),后墙高约1.8米,厚度约为一米,后墙内测垒出小炉子,烟囱穿过整个后墙从另一头冒出,做必要时的保温用。两侧墙前沿高约0.8米,与后墙相聚1米的地方是屋脊高约2.8米。墙基部宽为1米,上部宽0.9米。

立柱为半径约5厘米的木材,立柱分为四排,埋入地面以下约0.4米(为防止下沉在下面垫碎石,还要做防腐处理)。距后墙0.8米为{dy}排立柱即后立柱,柱间距2.0米,地面以上高度约2.4米。在后立柱与后墙之间要搭长约2.2米的斜木梁来支撑后坡,梁探出后立柱与屋脊高度相近,斜木梁与后墙成40度角,有利于温室内的的保温。中后立柱距后立柱2.2米,地面以上高度为2.6米,中前立柱距中后立柱2米地面以上高度为1.8米,前立柱距中前立柱2.2米地面以上高度0.8米。向内倾斜10度,间隔加直立支撑柱。

前坡透明屋面要用大竹竿做梁,固定用的铁丝头要向下。

然后在两侧墙上上木架填满土,准备上横向铁丝,铁丝选用八号,先在后坡上上五道,最顶端的一道上两根。棚面铁丝共十八道,所有铁丝要用埋在地下的石头固定,每根都要拉紧。铁丝都要固定在竹竿和后坡斜梁上。然后每隔70厘米,将小竹竿南北方向固定在棚面铁丝上。

然后铺膜,膜要宽9米,埋入土里30厘米,在无风雨天气铺,边铺边用土把前沿和后沿的膜盖住。{zh1}在棚体上栓好5厘米厚的草帘子,做夜间保温用。

  知识指导组:

    医疗卫生方面,把先期准备好的汉藏结合的海报在显眼的地方张贴,让大家都看看,先把意识提高,改掉不良毛病,养成良好的生活习惯。然后在课堂上给学生们和老师们具体详细的、按照写好的计划一项一项的进行讲授,让孩子们回家讲给大人听。把印有主要常识的传单发给每个家庭,要其好好保存,并按照上面讲的做.

    计算机方面,主要是给当地的老师讲,按着提前准备好的计划一一操作示范,直至老师们学会了,主要是办公软件的常规使用和扩展使用。

    温室管理方面,也只需把管理知识教授给温室的管理员们就可以了,包括温室里温度湿度的调控,在夜间如何维持温棚里的温度等等

    财务管理员就负责全队的财务支出,每份支出都要得到队长的批条,还要有收据,严格按照项目预算来,确保每一分钱都得花在工作上。

   每个小组负责自己的工作,小组之间肯定也是互帮互助的,在工作期间如发现不适合或更适合某项工作可以调换。

   项目实施期间还要有影像记录人员一名,记录整个项目期内团队的付出,当地居民的反响,团队得到的成长,作为项目收尾的总结资料。还可以拍一些当地的生活现状、秀丽风光以及各种动植物资源,到时候制作成宣传资料作后期的宣传之用。

    整个项目结束,在主体阶段成果验收的同时向拉布乡村民公布前期活动的成果。然后做一个题为“外面的世界”的讲座,利用带来的图片和资料讲述外面的世界,激励孩子们走出大山,走向外面的世界!!!

    {zh1},收拾行装,返校

 

项目收尾:

   一、 820号回到学校,召开研讨会,对项目的实施做出总结,写出具体的项目实施总结书。

   二、整理从开始到{zh1}的资料

    1.前期调研阶段,

     制作的海报、展板、宣传单以及网上传播做的设计;

     负责人实地考察回来做的设计图、写的初步计划以及联系各单位用的稿子;

     各方联系、收集物资时的影像记录,以及为讲座准备的资料;

     知识讲授的准备稿子和课程安排;

     做的前期阶段性总结、下一步的工作计划等。

    2.项目主体阶段,

     主体阶段的阶段性计划书和总结书;

     项目实施过程中的志愿者感言;

     知识讲授笔记;

     此阶段的影像记录;

     {zh1}的总体的项目总结书;

   三、将以上整理的材料发布到网上,让网友们来评估我们的项目的成果;

   四、发函感谢给与我们支持的单位和个人。

团队管理和相关制度:

   团队设队长一名,负责全队的事务。其余每小组选出一名组长,负责本组的活动。大家都遵循的制度如下:

   1.法律和当地的法律法规是首先必须遵守的;

   2.严禁单独或随意离开驻地或工作地点;

   3.要注意自身安全,尊重当地居民,不要与与其发生冲突,以免产生民族矛盾;

   4.财务由财务管理人员和队长共同掌握,得到带有队长签字的申请财务管理才能出纳资金。要勤俭节约,尽量减小开销。

   5.一旦被选为志愿者就不得无故退出,除非家庭或者身体问题。

   6.一定要严格按照作息时间表行动,如有延误必定给与惩罚。

   7.在项目实施过程中表现出色的可以考虑给与奖赏。

项目可行性:

    首先,我们协会长期致力于对此地区的帮扶,已成功的帮许多孩子找到了一对一的持续资助对象。与当地政府和居民有多次接触,对当地情况较为熟悉。

    然后,我们手中有当地贫困家庭和孩子的资料,宣传起来跟有说服力,也更直接,所引起的关注也会更大。

    还有,我们有青海省称多县拉布乡第二寄宿小学关于建设蔬菜温棚的委托书,项目实施起来应该较为顺利。

    {zh1},该项目是为当地人民办事,为他们解决问题,且如果成功了还可以进行推广,这样也不会产生什么阻力,项目实施起来应该较为顺利。

    综上,我们认为此项目具有很强的可行性。

安全及其他:

    1.考虑到高海拔和藏区,我们在挑选志愿者的时候会加入身体素质和语言因素,并在去之前组织进行体育锻炼和语言培训,以适应高原缺氧并能顺利的沟通;

    2.在乘车去往目的地的过程中会经过海拔四千多米的山,所以我们会准备xx高原反应的xx及急救箱;

    3.项目实施过程中我们会与最近的诊所保持联系,一遇突发情况尽快送往xx;

    4.项目实施过程中,不得独自或未经允许离开工作地或住的地方。

    5.还要与参加活动的志愿者签订责任书和安全协议。

执行中可能遇到的问题及预案:

    1.当地处于藏区,大部分人都说藏语,到了之后沟通可能是一个问题。

    解决:挑选志愿者时找一两个会说藏语的来做翻译,和当地政府协商给我们派一名懂双语的人来协助我们,再有就是我们在前期准备时讲授一些基本的藏语。

    2.当地由于地处偏僻可能有特别的风俗习惯,可能不小心会闹出民族冲突。

    解决:要求我们的志愿者在没有熟悉藏语的人陪同时不要到处走动,要尊重当地居民以及他们的风俗习惯,不要因为落后就歧视当地人,一旦出现矛盾要首先赔礼道歉。

    3.当地属于高海拔、交通闭塞地区,所以当地没有电,也没有信号,这可能会对我们活动的开展和团队之间的联系构成影响,也会影响到博客信息的更新。

    解决:进入之前先准备一些蜡烛和一个打火机,用于在写阶段性小结和项目总结之类的书面材料时照明。关于信号和网上内容更新等问题则需等与当地政府接触之后再做详细解决办法。

其他信息:

    我们的宗旨:集合众人的善心和力量,济贫就难。

    我们的理念:用我们的善良去感染他人,用我们的爱心去帮助他人,用我们的行动去带动他人,用我们的力量去提高志愿精神。

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