严把“八大关”，筑牢甲型H1N1流感“防火墙”

????????????????????????????（2009年10月26日投稿）
10月26日是星期一，今天的老师例会上，高霞小学的郭校长一二再再而三地强调防控甲型H1N1流感工作乃学校工作的重中之重。我把会议精神进行整理，从中领悟到作为老师应把好“八大关”，筑牢甲型H1N1流感“防火墙”。

首先是家校联合，把好防控“甲流”的{dy}关——家庭关。每天学生在上学之前得让家长对其进行腋下体温检测，体温正常者才能进学校，若体温出现异常的，请家长带其到我市防控甲流的专门门诊（青阳卫生服务中心发热门诊或爱国楼发热门诊）去检查就医。

其次是落实晨检，把好防控“甲流”的第二关——校门关。每天的护导师要集中力量对入校的学生进行体温检测，学校也及时购买了额温型红外线体温计。同时，学校传达室的老郑也应把好校门关，对于进入学校的家长或客人应做好登记并检测体温。

再者是细致入微，把好防控“甲流”的第三关——教室关。每日上午八点前，班主任和辅导员要把好晨检关，要对全班学生进行“一望二问三摸四测”，发现有学生精神不振等异常情况要及时查问，用手摸额头再用体温计测量体温有无异常，密切关注有感冒症状的同学，并及时向值日领导报告。

四是把好宣传警示关，做好甲流防控的宣传、告知、温馨提示宣传教育工作，并要求学生和家长会背“防甲流儿歌”或顺口溜、拍手歌等。

五是把好环境卫生管理关，指定专人负责教室通风换气及日常xx工作，每周做好大扫除。同时要求学生配合家长认真搞好家庭卫生，教育学生养成良好的个人卫生习惯，保障学生的身体健康。老师也要指导学生科学地洗手，掌握正确洗手的方法。

六是把好严格执行点名制度，对于缺席的学生，由班主任及时与家长联系，并做好登记、随访工作。

七是把好追踪随访关，对生病请假学生进行登记及情况跟踪。

八是把好体育锻炼关，要求学生认真做好“两操”，并利用下午放学后进行体育锻炼。
??? 相信只要我们严把“八大关”，就能筑牢甲型H1N1流感的“防火墙”，让学生健康快乐地成长。