《中国古典文献学》作业

一. 解释下列词语

1. 文献  历史上的各种文字资料或文献是记录有知识的一切载体。又叫典籍，有历史价值或参考价值的图书上资料。(按内容分为：文学文献、历史文献、哲学文献，民族文献、政治文献、方志文献、语言文字文献，科技文献。村代上著，可分为古典文献

 2. 类书：是我国古代的百科全书。是根据一定的意图(目的)，辑录各门或某一门类的资料按照一定的方法编排，供人们查索的一种特殊工具书。类书是辑录古籍中的史实典故、名物制度、诗赋文章、丽词骈语等，按类或按韵加以编排，以供人们检索或征引的一种工具书。(起源于三国魏文帝时的)《皇览》---类书始祖。现存较早而又较完整的一部类书是唐虞世南的《北堂书钞》。

3. 帛书写在绢帛等丝织品上的书叫帛书。是我国早期图书文献的一种主要形式，盛行于春秋战国。

4. 古典文献：所谓古典文献，主要是指先秦至辛亥革命期间所产生的各种不同载体、不同文字文献的总称。在这众多的文献中，古籍图书数量{zd0}，是古典文献的主体。在古籍图书中，又以汉语言文字文献最多，所以，古典文献主要研究和讨论汉语言古籍文献的有关问题。

 5．四部分类法 是指我国历史上对文献进行分类的一种方法。它将文献分为甲、乙、丙、丁或经、史、子、集四大部，每部再分若干大类。四部分类法是我国对古典文献分类的主要方法。

6．经折装: 经折装是唐代末年出现的一种装帧方式。它是把一幅长长的卷子向左右反复折叠成长方形的一叠，再在其前后各加上一硬纸作为封面，这样就可以从头至尾翻阅，比卷轴装翻阅起来就方便多了。

7．蝴蝶装：蝴蝶装简称蝶装，它是把每张印好的书叶，以有字的一7面为准，面对面地折齐。集数叶为一叠。然后在书叶背面（无字的一面）版心的地方用浆糊逐叶粘连，再用一张硬厚整纸对折粘于书脊作为前后封面，再把上下左三边余幅裁齐，就完成了整个装帧过程。展书阅读时，中间是版心，两边是文字，犹如蝴蝶展翅，故名之曰蝴蝶装。

 8．句子索引: 所谓句子索引，就是把一部或多部文献中的所有句子都摘录出来，注明出处，并按一定的方法编排成系统的、便于检索的索引。

9．索引:是把一部或多部文献中的具体内容（人名、地名、书名、字、词、句等）摘录出来，注明出处，并按一定的方法编排成系统的、便于查考的文献。

10．鱼尾：在书页中缝，像鱼尾的标记，用以间隔文字，俗称鱼尾。 

11．政书：记载历代王朝经济制度，政治制度的史籍。把这类史书称作政书，是清代修《四库全书》时才开始的。政书中，有把古今制度联系起来讲的，有把某一朝制度分类编纂的，有把当时制定的原文件汇集成册的，还有专讲某一部分的档案书籍。

 12．金镶玉：旧书重新装订，加入衬纸后，倘遇原书的天地头（上下两端），后脑过小，不可再加切裁的情况下，须用镶衬的方法来保护它。其法：普通用连史纸作衬纸，另在上下两端及后脑镶出半寸左右的白边，镶出的部分，仍需再衬，以防装成之后，高低不平，然后用刀切齐，则整旧如新了。这种镶衬法在我国南方称之为“袍套装”，也叫“惜古衬”，（含有爱惜古书的意思）；在北方则称之为金镶玉。因为原书纸旧，色黄似金，衬纸崭新，洁白如玉的缘故。

二. 填空

1. 归纳起来，文献的载体形态一共有四种，即：印刷型、声像型、缩微型、和机读型。

2. 我国对古籍图书的分类，一般采取四部分类法，即将图书分为甲、乙、丙、丁或经、史、子、集_四大部。

3. 我国古代常说的“四书”是《大学》、 《中庸》、 《论语》  《孟子》_等四种古籍图书的合称，而“五经”则是《周易》、  《尚书》、  《诗经》、  《礼》、  《春秋》等五种古籍图书的合称。

4. 活字印刷是我国宋  代 毕升   发明的，他当时用的是  泥  活字印书。。

5. 《四库全书》修成后，一共抄写了七部，分别收藏在_文渊阁、文源阁、  文津阁、  文溯阁、文汇阁、  文澜阁、  文宗阁 等七个藏书楼中。

6. 古籍的著作方式主要有撰、 注、编、辑、修、纂_等六种方式。

7. 《十三经》是：《周易》、 《尚书》、《诗经》、《周礼》、〈仪礼〉、〈礼记〉、〈春秋左传〉、〈春秋公羊传〉、〈春秋谷梁传〉、〈论语〉、〈孝经〉、〈孟子〉、〈尔雅〉图书的总称。

8. 我国古代古籍的装帧方式主要有卷轴装、经折装、旋风、蝴蝶装、包背装、线装等六种。

9. 《十通》是《通典》、《通志》、《文献通考》、《续通典》、《续通志》、《续文献通考》、《皇朝（清）通典》、《皇朝（清）通志》、《皇朝（清）文献通考》、《皇朝（清）续文献通考》等10种书的合称。

10. 宋初四大书指的是《太平御览》、《太平广记》、《册府元龟》、《文苑英华》等四部书。

11. 利用计算机在网上搜索古文献资料，目前可用的搜索引擎主要有Google、Sina（新浪）、Yahoo（雅虎）、Sohu(搜狐)等。

三. 简要回答下列问题

1. 《四库全书》是一种什么类型的图书？该书是哪个朝代、哪个帝王时修成的？总纂官是谁？

《四库全书》是一部大型古籍丛书。该书是清代乾隆年间修纂而成，本书的总纂官是纪昀。

2. “开成石经”是哪个朝代刻成的？包括哪些经书？该石经现藏何处？

“开成石经”是唐文宗开成二年刻成，包括《周易》、《尚书》、《诗经》、《周礼》、《仪礼》、《礼记》、《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋榖梁传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、等十二部儒家经典。“开成石经”现藏西安碑林博物馆。 

3. 目前，衡量一部古籍是否为善本书，主要应从哪三个方面进行考查？

目前，衡量一部古籍是否为善本书，主要应从这部古籍的历史文物型、学术资料性、和艺术代表性等三个方面进行考查。 

4. 请写出目前最有影响的两部提要式古籍目录的书名来。

《四库全书总目提要》和《续修四库全书总目提要》。 

5. 宋浙本与明初刻本在字体、版式、印刷用纸、装幀方式方面有何不同？

(1)宋浙本在字体、版式、印刷用纸、装幀方式方面主要有以下特征：

1)刻书多用欧体字，即唐初大书法家欧阳询的字体。字体瘦劲，书写字画认真不苟；

2)浙本版心多白口，绝大多数是单黑鱼尾，双鱼尾者较少。书名、卷次在上鱼尾下方，常用简称，鱼尾上方有时记本页字数，版心下方则记页次；

3)绝大多数为左右双边，四周双边者极少，无书耳，无牌记；

4)版心下多记刻工姓名，有的姓、名皆录，有的只刻姓或名字的简称，有的还在姓名下刻一个“刊”字。

5)印书多用白麻纸或黄麻纸，纸的帘纹比较宽，约占两指大小，宋刻后印本就不具备这种特点；

6)大多数为蝴蝶装，南宋末年也有用包背装的。

(2)明初期刻本在字体、版式、印刷用纸、装幀方式方面主要有以下特征：

1)赵体字（元代大书法家赵孟頫的字体）。

2)黑口，也有花鱼尾。3)印书绝大多数用白绵纸，也有用黄绵纸的，后印本也有用竹纸的。4)包背装或线装。

6. 类书的主要功用是什么？

(1)查考词藻典故和诗词文句的出处；(2)查考史实和事物掌故、图像；(3)辑佚和校勘古籍；(4)具有专门资料索引的功用。

7. 清代内府刻书机构的名称是什么？曾用木活字排印过哪部古籍丛书？

答：清代内府刻书机构是武英殿。曾用木活字排印过《武英殿聚珍版丛书》

8. 怎样鉴别活字本？

根据活字本所具有的以下主要特征鉴定古籍是否为活字本。

(1)版面不平，字画浓淡不匀；

(2)字体歪斜（清代活字本已经基本改正这一缺点）；

(3)无断版现象；

(4)上下字绝不交叉；

(5)有的字偶尔有倒排、横排现象；

(6)除个别图书外，一般版框四角不连接，鱼尾和左右行线不连接。

9. 查考古籍内容主要可通过那两条途径？

 (1)利用提要式古籍目录；(2)利用辞典、百科全书。

四. 论述题

1. 试论古典文献学的研究对象与研究范围。

中国古典文献学是专门研究中国古典文献的学科，研究古代文献的各个方面，具体来讲，主要研究以下问题：

(1)古典文献的基本构成，即古典文献本身。诸如古典文献的积聚与散佚、载体与形式、部类与体式等。

(2)古典文献整理的内容与方法。①求真：运用版本、校勘、辨伪、辑佚方法，保持真实性、完整性②整序：通过目录、类书，索引等各种工具书编签，为研究提供方便。③释读:即通过标点、注释、今释等进行解释，准确理解原文。

(3)古典文献整理的历史(文献学边)。研究古典文献产xx展的历史，研究、整理的历史概况总结经验与成果，为整理研究提供借鉴。

2. 陈垣先生总结的进行古籍校勘的四种方法是什么？请分别加以叙述；并请试论学好《版本目录学》对于做好古籍校勘工作有何重要意义？

陈垣先生总结的校勘古籍的四种方法及其含义为：

(1)对校：陈垣先生在“校法四例”中说：“对校法，即以同书之祖本或别本对读，遇不同之处，则注于其旁。刘向《别录》所谓‘一人持本，一人读书，若怨家相对’者，即此法也。此法最简便，最稳当，纯属机械法。其主旨在校异同，不校是非，故其短处在不负责任，虽祖本或别本有讹，亦照式录之；而其长处则在不参己见，得此校本，可知祖本或别本之本来面目。故凡校一书，必须先用对校法，然后再用其它校法。”进行对校，首要的工作就是要广辑异本，并在广辑异本的基础上明确该书一共都有哪些版本，其以何本为善。这就需要我们熟练掌握古典目录学知识，掌握古典文献检索的业务技能。

(2)本校：陈垣先生在“校法四例”中说：“本校法者，以本书前后互证，而抉摘其异同，则知其中之谬误。此法于未得祖本或别本以前，最宜用之。

(3)他校: 陈垣先生在“校法四例”中说：“他校法者，以他书校本书。凡其书有采自前人者，可以前人之书校之，有为后人所引用者，可以后人之书校之，其史料有为同时之书所并载者，可以同时之书校之。此等校法，范围较广，用力较劳，而有时非此不能证明其讹误。利用他校法亦须掌握版本目录学知识，选择较好的版本，才能收到较好效果。

(4)理校: 陈垣先生在“校法四例”中说：“所谓理校法也。遇无古本可据，或数本互异，而无所适从之时，则须用此法。此法须通识为之，否则卤莽灭裂，以不误为误，而纠纷愈甚矣。故{zg}妙者此法，最危险者亦此法。

3. 试论学习中国古典文献学的现实意义

。（1）首先，学习古典文献学是时代赋予我们的任务。整理古籍，对于一个民族，一个国家有着不可忽视的战略意义。是一项重要的关系到子孙后代的工作。最起码的一点是，灿烂的中华文化可以提高民族自尊心，自信心，这是我们的精神支柱。因此，整理古籍，为了让更多的人看懂，仅作标点，注释，校勘，训诂还不够，要有今译，争取更多的人能看懂。
（2）其次，学习古典文献学是专业学习的需要。对于学习和研究中国古代语言文学，古代历史和哲学的人来说，中国古典文献学是一门重要的必修课，是为专业课的学习服务的一门基础课。由于在学习中要涉及大量的文献典籍，因此，有必要学习和掌握古典文献学的基础知识和基本理论， 以便使自己在学习中能顺利地找到材料，正确地运用材料，进而分析批判材料，得出科学的结论。
总之，系统地学习和掌握古典文献学的基本知识，才能为今后的学习和研究奠定坚实的基础，才能在科学研究中有所成就。

4. 试论《四库全书总目提要》在读书治学方面的重要意义。

《四库全书总目提要》共著录收入《四库全书》的古籍3461种以及未收入《四库全书》的存目6793种，这些书籍基本上包括了清代乾隆以前中国古代的重要著作。从篇幅上说是中国目录学史上的巨制，从学术史上看也是具有相当价值的著作。《总目》是对中国十八世纪以前的学术大总结。是我们了解掌握清乾隆以前重要古籍概况的极有用的工具书，《总目》的序，类，提要，剖析学术源流，是我们进一步深入研究的门径与价梯。在分类学方面，《总目》集古籍四分法之大成，对后世的古籍图书分类影响深远。

5. 试述狭义古籍图书的主要特征。

(1)其外在形式一般为线装（同时包括卷子装、经折装、旋风装、蝴蝶装、包背装等）； 

(2)其制成的方式方法，基本上是用古代传统的印制方法而印制出来的，同时包括古写本； 

(3)其内容基本上是封建社会的著作，用古代汉语写成。 

(4)从时代上来分，主要是汉—清末的著作。