开中国民办高等教育先河 继海尔、联想等全球500强之后

　　西安外事学院成功发展模式被哈佛商学院正式列为教学案例

　　院长黄藤登上哈佛讲台与学生面对面

　　在世界高等教育最发达的美国，有这样的说法：“哈佛大学是全美所有大学的一顶王冠，王冠上璀璨夺目的宝珠，就是哈佛商学院。

　　中国民办高等教育发展吸引世界眼光

　　西安外事学院成功发展模式被哈佛商学院列为正式教学案例

　　众所周知，哈佛大学的教育教学质量举世公认，哈佛大学教授对待学术的严谨程度甚至可以用苛刻来形容。然而，尽管如此，研究报告完成时，科比教授还是由衷地赞叹道：“西安外事学院所取得的成就惊人，令人赞叹，其经验很值得研究推广。”

　　2008年，中国改革开放30周年。30年来，中国的政治经济、社会生活，特别是高等教育事业发生了xxxx的变化，取得了举世瞩目的成就，高等教育毛入学率从改革开放初期的不到1%，提高到了23%以上。高等教育日渐普及为社会主义现代化建设事业注入了澎湃的动力，也为民族兴盛带来了充沛的活力。高等教育跨越式发展吸引了广泛关注，为其进步做出巨大贡献的民办高等教育事业更是备受世界瞩目。世界{dj1}高等学府哈佛大学把研究的目光也投向了这里。

　　2008年9月，哈佛大学费正清中国研究中心主任、哈佛中国基金主席威廉姆•科比教授一行3人来到了中国，来到了被称为中国民办高等教育硅谷的陕西。在比较考察的基础上，他们选择了西安外事学院作为研究的对象。通过三个月的严谨考察和认真研究，威廉姆•科比教授等撰写完成了拥有哈佛版权的正式教学案例：《xi'an International University：The Growth of Private Universities in China》（《西安外事学院：中国民办高校的成长》）。

　　在这份长达23页的教学案例中，科比教授从中国高等教育的历史、现状、类型、民办高等教育发展的总体概况、独立学院的发展现状、以及《中华人民共和国民办教育促进法》等宏观研究入手，深刻分析探讨了在特定历史文化背景和政策环境下，西安外事学院如何从无到有，如何从小到大的发展历程，以及将来的发展方向和存在的问题。报告通篇文字严谨，资料翔实，有数据，有图标，有曲线分析，也有学院发展历史的逐年数据比较列表。报告中，科比教授尤其推崇院长黄藤的办学理念和办学思路。报告认为，作为民办高校，在同样的文化背景和政策环境下，西安外事学院能从激烈竞争中脱颖而出，黄藤院长对学校发展的个人影响是不可低估的，尤其是其办学理念和思路。

　　众所周知，哈佛大学的教育教学质量举世公认，哈佛大学教授对待学术的严谨程度甚至可以用苛刻来形容。然而，尽管如此，研究报告完成时，科比教授还是由衷地赞叹道：“西安外事学院所取得的成就惊人，令人赞叹，其经验很值得研究推广。”

　　中国民办高校校长首次登上哈佛讲台

　　西安外事学院院长黄藤睿智对答哈佛高材生

　　面对同学们富有条理的提问和活泼的课堂氛围，黄藤睿智风趣，妙语连珠，往往回答还未结束，掌声和笑声便响成一片。

　　2009年2月26日，位于大西洋沿岸的美国“最古老城市”波士顿春寒料峭，冷风迎面。然而，位于波士顿市区，被称为“全美大学王冠上明珠”的哈佛商学院课堂里，确是一派暖意融融。英国议会式环绕阶梯教室里，迎来了一位特殊的客人——中国xx民办本科普通高校西安外事学院院长黄藤。这也是哈佛商学院讲堂迎来的{dy}位中国民办高校校长。

　　由哈佛大学“资深杰出成就讲座教授”威廉姆•科比主持的这堂课《xi'an International University：The Growth of Private Universities in China》（《西安外事学院：中国民办高校的成长》）以其独特性和典型性，以及当事人——西安外事学院的创办者、院长黄藤教授的亲自到场，而吸引了50多位哈佛MBA二年级学生和数位哈佛经理培训班的CEO们。他们当中，有白皮肤，有黑皮肤，也有多位来自祖国内地和台湾地区的黄皮肤学生。

　　在上下午各80分钟的哈佛标准课堂时间里，黄藤以其睿智和幽默与学生展开了对话，并回答了学生们在认真研究案例后所提出的各种问题。学生们围绕西安外事学院在国际化进程中所遇到的挑战，所面临的问题，以及面对这些挑战和问题，学院如何克服并取得巨大进步的？如何处理自身发展和社会公益责任的关系，在免费招收2000余名学生就读和大范围资助贫困学生的同时，学院还能取得快速发展？针对金融风暴之下，学院如何能迎难而上，获得就业率和就业质量双进步的成绩？自由活泼的课堂上，还有学生问到如何考虑未来接班人的问题等。同时，学院发展的思路和“鱼化龙”精神也备受同学们关注。

　　面对同学们富有条理的提问和活泼的课堂氛围，黄藤睿智风趣，妙语连珠，往往回答还未结束，掌声和笑声便响成一片。在课堂上，同学们还就西安外事学院未来的发展方向、定位，以及如何更加国际化提出了他们富有建设性的意见和建议。黄藤就大家对中国民办高等教育事业和西安外事学院所给予的热忱关注和建设性思考表示感谢。他甚至风趣地表示，西安外事学院将来的接班人也极有可能就坐在同学们中间。话音刚落，掌声再次响成一片。

　　解读哈佛案例 国内仅海尔、联想等全球500强入列

　　民办教育目前为止仅西安外事学院一家

　　对哈佛大学而言，案例教学法已经成为一种惯例，一种特色，似乎非常平常。然而，由于其学术xx性和案例选择的严谨性，对全球所有入选者而言，都是具有非凡意义的。

　　哈佛大学的案例教学法创立于1921年，是一种运用社会或身边发生的事例激发学生学习兴趣，说明道理，给学生的行为以启发的教学模式。80多年来，其独特的实践效果培育出了一代又一代的社会精英，同时，也为世界高等教育产生了巨大积极影响。

　　对于哈佛大学本身而言，案例教学法已经成为一种惯例，一种特色，似乎非常平常。然而，由于其学术xx性和案例选择的严谨性，对全球所有入选者而言，都是具有非凡意义的。到目前为止，国内入选哈佛大学教学案例的也仅有海尔、联想等全球500强企业。就国内民办教育事业而言，西安外事学院是开先河之校，西安外事学院创办人、院长黄藤则是因此而登上哈佛讲台的中国民办高校{dy}人。

　　据案例《xi'an International University：The Growth of Private Universities in China》（《西安外事学院：中国民办高校的成长》）的研究主持者和撰写人威廉姆•科比教授介绍，此次针对西安外事学院的研究案例是A案例，根据哈佛商学院的惯例，在今后数年时间里，哈佛商学院还会继续关注西安外事学院的发展，继续对西安外事学院进行深入研究，接下来还会有有关西安外事学院的跟踪研究B案例的形成。

　　他表示，哈佛大学的教学案例历来都是世界各大商学院MBA课程的必备教材，西安外事学院成功发展案例不光会在哈佛讲堂上供学生们探讨研究，也会在世界各地商学院受到重视。因为，首先，西安外事学院发展模式的确“值得研究，值得推广，其示范性效应是有普遍性的。”“当然了，第二，案例可是大名鼎鼎的哈佛教程，不能等闲视之。”拥有中国历史学博士学位的他，风趣幽默，成语应用自如。