本周

教育目标

1、复习单词toes、head、shoulder、arm、leg 、 knee、eye、ear、nose、mouth、hand并能发准音。理解故事内容，了解小刺猬看戏的经历和情绪变化。2、学习运用线条进行有序排列、装饰鱼的衣服；运用捏、团、揉等方法制作小兔。学习运用轮唱和接唱的演唱方法，并体验二声部合唱的美。3、初步认识维吾尔族和蒙古族的服饰及生活习惯等。4、知道有好东西应该与朋友分享，体验分享的快乐。初步知道冬天天气寒冷的保暖方法。5、学习助跑跨跳的动作，提高动作的灵敏性。6、学习按特定规律排序，能手口一致点数1至30，知道30里面有3个10。

周一

周二

周三

周四

周五

晨间锻炼

平衡区：走木桩

钻爬区：钻山洞

走跑区：看谁跑得快

投掷区：打死大灰狼

滑梯2区：天真乐园

上午

{dy}次活动

英语活动：

Body（总复习）

数学活动：

《帮妈妈数鸡蛋》

分组活动：A、语言活动：文学《看马戏》（一）

音乐活动：《欢乐颂》

语言活动：文学《看马戏》（二）

第二次活动

美术活动：线条画

《大鱼和小鱼》（一）

音乐活动：歌曲《欢乐颂》

B、科学活动：

《物体有轻重》

数学活动：

《按高矮、大小排序》

科学活动：

《生活小帮手》

第三次活动

户外活动：1、滑滑梯

2、滚大球

户外活动：1、赶小猪

2、捕蝴蝶

大型玩具1区：A：障碍接力B：滑滑梯

体育活动：《小动物过冬》

户外活动：A：踩高翘

B：游戏：老狼和兔子

第四次活动

图书室

文学欣赏：《小鸡你别看》

健康：《天冷了怎么办》

交往礼仪：

《认识、关心少数民族》

泥工活动：

《小兔》

下午

{dy}次活动

快乐识字：

19课《小纽扣》

美术活动：线条画

《大鱼和小鱼》（二）

社会活动：

《一粒小米种子》

角色游戏室

英语活动：

Body（总复习）

第二次活动

户外活动：踩高跷

体育游戏：青蛙跳

体育游戏：老鹰捉小鸡

体育游戏：踩影子

体育游戏：投沙包

家长、社区

工作

1、在家请您指导孩子阅读图书，培养孩子的阅读兴趣。2、晚上督促孩子按时睡觉，养成按时起床的良好生活习惯，使幼儿懂得关心自己的身体。3、鼓励孩子在众人面前大胆表演节目。

日常生

活指导

1、有次序地上下楼梯，不在楼梯上玩耍。2、能专心进餐，

养成快嚼慢咽的好习惯。3、提醒幼儿活动前后多喝水，活动前同伴间学习互相垫毛巾，会根据冷暖增减衣服。