《江西教育》2009年第9期。刚收到的样刊。

08年夏日，在伦敦郊区小学里目睹到的细节。

迥然不同的细节（四章）

沈丽新

细致的观察

1、校长室就在孩子教室旁边，我每次经过，门都开着，哪怕好多次校长先生不在办公室。

2、学校除了校长室，另外只有一个办公室：校长助理办公室。门上都贴着小小的标签：Please knock and enter（进来先敲门），细致地告诉孩子们应该怎么做。

3、每一次的作业一定会在墙上展示全班孩子的作品（贴满了就把最久远的取下保管好），要么都不展示出来。没有“优秀”与“不优秀”的区别。所有的孩子都因为是{dywe}的生命而被尊重。

4、学校的走廊里、每一间教室里都有一张相同的印刷品：

Bullying isn’t tolerated in our school （我们学校不能容忍恐吓行为）

We have a right to … （我们有下列权利）

l   Feel safe in the classroom. （在教室里感觉安全）

l   Be forgiven for our mistake （我们的过错会被原谅）

l   Not experience peer pressure （不要经历同伴的欺压）

l   Be respected for who we are （为我们是一个具体的人而尊敬）

l   Not be teased or abused （不被嘲笑或辱骂）

l   Be accepted just as we are （接受我们的现状）

教员Kim说：这张纸是给学生看的，杜绝孩子们之间的恐吓现象。我觉得其实也值得每个老师看。

5、每一个班级都以植物命名。这是一所绿色环保学校。学校有自己三块小菜地，供孩子们上实验课时用。

6、西敏寺大厅有三台电脑，孩子们输入自己所在地区，就可显示该地区所有官员的图片。任选一个头像，就可发电子邮件给他。工作人员会帮孩子们完成。

7、课堂上会给每个孩子一组（3张）小卡片：分别为：绿色的笑脸：I understand (我明白)；橙色的平和：I need more practice （我需要更多练习）；红色的哭脸： I need help （我需要帮助）。当教师需要了解学生掌握的情况时，孩子们只要举起不同颜色的卡片，教师就一目了然。

8、学校小小的门厅里，有全校教职工的照片与姓名。包括校长、校长助理和所有教师、助教、厨师、勤杂工人。

9、学校没有国旗，没有升旗仪式，没有眼保健操。学生早上九点之前到校，可以自由活动。上午有15分钟点心时间，中午有一小时的活动时间。每周有两小时的体育活动时间。

10、七岁以前的在校学生，政府每天提供一份免费的水果。目的是让孩子在童年期养成吃水果的习惯，有利于培养他们终身爱吃水果的习惯。

11、校门口没有门房。教师凭密码出入校门，密码不得外泄。学生与家长可以按铃，经过同意后方可出入。

12、旅行车上教师和司机会反复提醒、检查孩子系上安全带。如果有孩子没有系好安全带，司机不能发动汽车。这是法律规定的条款。

13、学生在长达四五个小时的参观过程中，没有得到允许，不会吃任何食物，包括水。

耐心的注视

1、有时候经过校长室，发现门上绿色的小卡片“Please knock and enter”换成了红色的“Don’t disturb”（不要打扰）。就是五六岁不认字的学生也能凭卡片的颜色确认这一时刻可否进入校长办公室。

2、在教室里，有教师办公桌，配舒服的椅子。教师没有另外的办公室。教师上课可以坐在沙发与转椅上，比较舒适。每个教室除了现代化教学设备，还有裁纸机、水池和水龙头。

3、学校复印机就放在过道里，一包一包的A4纸就放在孩子们触手可及的地方。

4、学校有一间小小的储藏室，门通常开着，无人管理。教师需要任何学习用品，可自行进去取，无须登记。

5、如果自己的团队依次通过某扇门，通常{dy}个推门的人会站在旁边，用手扶住门，等整队的人都通过，他才{zh1}一个走。经过他面前的每一个人都会对他道谢。大人如此，孩子们也这样。

6、政府会派人来给六年级孩子（11岁）办性教育讲座。

7、四年级教室墙上有关于研究Children during World War 2（第二次世界大战中的孩子）的活动资料，让人难以置信这是九岁孩子们研讨的话题。

8、五年级教室有一面称赞墙。上面贴着班上所有学生、教师与助教写的小卡片，卡片上写着每个人被别人称赞的优点，这些赞美读来让人心潮澎湃。当一个孩子失去自信、情绪不好时，老师会建议他去看看称赞墙上别人对他的赞美。

9、每一所小学的每一个校长，会在每学期的学生评语手册上给学校里每个孩子写一份非常个性化的评语，绝不雷同。

10、四年级数学课上，一个实在不愿意做数学作业的孩子被老师安排玩计算机游戏，一个关于数学的游戏。老师陪他玩。

11、大学之前孩子们的教育费用全免。如果父母没有工作，在校午餐的费用由政府支付。

持续的张望

1、学生在读六年级期间，一年当中有六天是Special Day（特别日子），去附近的中学学习、活动。能在Special Day去中学是值得孩子很骄傲的荣誉。

2、每个教师每周有半天时间可以不来学校，在家制定教学计划（即备课）。具体哪{yt}，自己决定，但要向学校汇报。

3、新上岗的教师{dy}年每周可以有两个半日不到学校，在家准备教学计划（备课）。这两个半日可以叠加成一整天。他们的制度相信每个人都能做到。

4、教师不到学校的时候，有政府从专门的机构派教师过来顶岗、上课。如果自己班上的助教是高级助教，可以由他来上课。普通助教不能独自一个人给学生上课。

5、每年Year Ten（十年级）学生（15周岁）有连续两周时间社会实践，孩子们自行选择感兴趣的行业，当然也可以去学校进行社会实践。但一所小学最多只能接待六名中学生。

6、在周一的全校表彰会上，孩子们席地而做，教师坐在旁边的椅子上。今天有一个小朋友因为always try his best（总是尽{zd0}努力）而获得校长先生亲自签发的奖状。

7、孩子们尊称每个女教师为：Ms，两个音节拉得很长/mi/-/s/，有点撒娇的味道。而且不带上老师的姓氏。称呼校长先生很正式：Mr. Yeld。老师们告诉我，有些中学，学生们管所有已婚女教师为：Mom（妈妈）。很温馨的称呼。

8、因为四年级学生太调皮，将整班学生一分为二。再将五年级学生一分为二，重新组合成两个班级，各班均有学生分别是四、五年级的学生。课堂教学值得研究。

9、孩子们每天提的小包里装的是：水、点心、午饭、供阅读的书籍和上体育课穿的运动短裤。不装任何文具，学校提供所有的学习用品。用的时候发，用完了收走。

10、孩子们上体育课时就在教室里换运动短裤，男女生都如此。无须避讳，一派天真与自然。每周一次去附近学校的游泳池游泳。

11、基本上一个教师一直只教那个年级，他的教室也不会更换。

12、每学期结束时，全班学生会和自己的教师、助教合影留念。合影出来后，会被缩小打印在一份通知上，教师再给每一位家长写信，询问是否需要这张照片；若需要，则付钱买下。一般情况下没有家长说“不要”。

（待续）