见习基地 就业阶梯

    2009年5月，人力资源和社会保障部、教育部、工业和信息化部、国资委等7部门联合启动三年百万高校毕业生就业见习计划，明确从2009年到2011年，组织100万离校未就业高校毕业生参加就业见习。

　　截至目前，我省已设立高校毕业生见习基地45家，已有1100名高校毕业生进入见习基地见习，有30%以上的毕业生在见习期满后将实现就业。

　　就业见习让我积累了工作经验”

　　求职难，是不少高校毕业生挂在嘴边的一句话。

　　近日，我们在50名高校毕业生中作了随机调查，发现有36人曾经有过被用人单位以“无相关工作经验”拒绝的应聘经历。毕业于山西一所高校的小李说：“毕业后，我曾想留在山西当一名老师，应聘了多次都没有成功，不少学校都希望招到有任教经验的人。家人打电话让我回西宁碰碰运气，回来后我应聘到一家私立幼儿园，由于没有工作经验,他们让先试用几天再说，几天后，园长找我谈话希望我能去找另外的工作。后来，我听说他们招到了一位有经验的幼教，说实话，特别受打击。”不久，小李的一位亲戚告诉她，我省设立了高校毕业生见习基地，不妨去试试。于是，小李来到省人才交流中心，在这里，她找到了一个见习的岗位。

　　“我在一家见习基地工作了两个多月，学到了不少在课堂上学不到的东西。在这一段时间，我也调整了自己的心态，努力让自己进入到工作的角色。不久，我又参加了一所学校的招聘考试，没想到顺利考上了。”小李说：“我能通过学校的面试，真的和几个月的见习经历分不开，就业见习让我积累了工作经验，我在面试中才能从容不迫地应对考官那些高难度的问题。”

　　如何得到见习岗位

　　怎样才能得到见习岗位呢？

　　省人才交流中心相关工作人员介绍：“人才交流中心会有目的地组织一些见习岗位提供给高校毕业生，采取不定期向社会公示的方式，有意愿的毕业生可以来报名，或者来这里备案，一旦有合适的岗位，工作人员会打电话通知你去应聘。”

　　由于见习岗位有限，不是所有报名的毕业生都可以得到见习岗位，作为见习基地的用人单位，还会进一步筛选。

　　见习期有生活补助、可算工龄

　　就业见习不等于就业

　　省人才交流中心市场开发部副部长王永霞介绍，“见习促就业行动”的计划重点，是组织离校未就业的高校毕业生在入学前的户籍所在地城市参加见习，有条件的城市可探索开展非本地户籍高校毕业生和在校生的就业见习活动。见习不签劳动合同，见习单位不会支付严格意义上的工资报酬，只是提供生活补助，原则上见习单位所提供的生活补助不低于600元，高校毕业生在同一单位见习时间一般为3到12个月。

　　见习也不等同于高校毕业生所熟悉的实习。其一，见习有生活补助，分别由地方政府和见习单位各出一部分钱；其二，见习单位虽然没有义务为高校毕业生缴纳社会保险，但需为其办理人身意外伤害保险；其三，高校毕业生如果在见习期间或期满后被见习单位正式录用，见习时间可作为工龄计算；其四，公共就业服务机构、人才服务机构将为参加见习的高校毕业生免费提供人事档案托管服务。见习期满未被见习单位录用的高校毕业生，可继续享受政府提供的免费就业信息和各类就业服务；对有创业愿望的，有关机构将提供项目开发、方案设计、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“xxx”创业服务。

　　“入职引导员”一对一指导

　　不是每家用人单位都可以成为毕业生见习基地，高校毕业生见习基地是在经过专门人员多次走访调研的基础上选定的，备选单位还必须在一定时间内通过多项考核，通过者才可以成为正式的高校毕业生见习基地。“员工超过100人，每年至少能够吸纳10名见习毕业生，这两条是我们甄选用人单位时最基本的条件，符合这两条的，我们还要派专人去单位实地考察。”王永霞说。

　　在见习基地，除了提供一般的入职培训外，还要为见习人员配备“入职引导员”，开展一对一的指导。“入职引导员”一般由见习单位的业务骨干担任，根据不同的岗位作出相应的培训指导。

　　用人单位：希望毕业生调整心态，从低做起

　　目前，我省有省级高校毕业生见习基地34家，其中非国有企业占70%。“对xxxx和国有企事业单位，高校毕业生们表现出了和找工作一样的热情，一看是xxxx或国有企事业单位，就把简历‘奋力一投’，根本不考虑专业和岗位人数限制。”王永霞说，“毕业生中，有一些人眼高手低。”

　　天桥购物广场人力资源部的曹主任也说：“我们提供的岗位中，管理型岗位比较受欢迎，很多毕业生来了之后就想做管理。一方面我们提供的岗位有限，另一方面我们也希望毕业生能够从低做起，这样才能积累更多的经验。并且，我们在面试的时候也发现，有些人是马上做不了管理的，如果他愿意学习，我们会提供给他机会，可是很可惜的是，我们一说是做导购，不少人马上就走掉了。不少大学生觉得大学毕业就要做管理，我们认为这个心态不对。我们的一些领导层也是从最基层的干起，才有了今天的成就。走上社会，参加工作，和在学校学习不同，挑三拣四，干不了几天就走，是学不到真正的经验的。”

　　一部分高校毕业生并不珍惜见习岗位，甚至有少数人不和单位打声招呼就走掉了。这给见习单位也带来了困扰。

　　月星国际建材广场办公室主任景小明告诉我们，“每次来应聘的高校毕业生都很多，岗位有限，面试后我们留下的只有大约三分之一，竞争还是很激烈的。只是单位和他们签订的是协议，没有什么约束力，有的人干几天不满意就走掉了。有一次，有个男孩干了两天，第三天没来，我打电话给他，他不接，再打就关机了。其实，我们也不是追究什么责任，有一个交代应该是最基本的礼貌。”

　　记者手记

　　“见习不等于录用，留下来的概率有多大？”毕业于湖北经济学院园林设计专业的小简的观点很有代表性，“不是我不愿意尝试，就怕试了最终还是不聘用我，岂不是荒废了时间？”“别的同学都找到工作了，我找的却是见习岗位，不甘心。”青海民族大学小朱的说法也反映了部分学生的心态。“见习经历能不能同实践经验真正挂钩？将来找工作时用人单位对见习经历不承认怎么办？”湖南大学人文学院的小严担心见习的质量和社会的认可度。

　　对毕业生来说，最能使他们兴奋的是就业岗位。见习是国家提供给毕业生积累工作经验的一条途径，还没有找到工作的毕业生不妨先试试，先就业再择业才是面对就业难作出的最明智选择。路就在脚下。就业、创业的路是闯出来的，这是铁的经验。(作者： 赵新丽 姚兰 )

职场“菜鸟”进化论

     见习，使不少人的社会经验从无到有、从简单到完善。对于绝大多数在社会经验方面还犹如一张白纸的大学毕业生来说，这段经历在他们踏入社会大门时是弥足珍贵的。而刚入职的大学生就宛如职场中的一只“菜鸟”，让我们来看看他们是如何进化的吧！

　　初级阶段：让干啥就干啥

　　1月20日10时，天桥购物广场。

　　二楼助理司纯像往常一样在品牌专柜前检查货品，并不时地叮嘱着导购要注意的一些事项。然而，这看似平常的工作，对几个月前的司纯来说，还是一件很棘手的事情。

　　24岁的司纯，毕业于武汉大学工商管理专业，毕业后，由于父母工作调动，他也来到了青海。

　　今年5月份，司纯经过报名、面试后，入选到天桥商贸集团见习，这个集团是我省省级见习基地之一。

　　司纯的见习内容是到卖场了解整个运作过程，帮助开展一些管理工作。司纯表示：“以前都是老师照本宣科地教，我们都是看书本的多，现在接触实战，发现还是有很多需要衔接的地方，要学的东西还是非常多。”作为一名新手，基地员工给了他很多帮助。“见习的时候，公司的老师们都很耐心地教我，我也参与了不少项目，学到了很多在学校学不到的东西。”

　　由于在见习时表现良好，两个月左右，他就被公司正式录用了。如今，他月薪能拿到两千多元。渴望在专业上有所发展的他正在规划着自己的人生蓝图：“见习让我明确了今后的职场方向。我想利用这段宝贵的时间充分学习，不断提高自己。”

　　大学毕业生走出校门之后，要靠一技之长立足于社会。走出校门前的见习，让很多类似司纯这样的学xx现了自己的不足和差距，也明确了自己的职场目标。

　　中级阶段：思考后再开工

　　见习、实习基地不仅成为大学毕业生完善知识结构的实践场所，还成为他们积累社会经验的{zj0}途径之一。三个多月的见习、实习之后，很多大学生在人际沟通和社会经验的积累方面受益匪浅。

　　汤婧参加见习之后，在见习过程中获取了很多社会经验。在天桥公司见习期间，她主要负责企划推广。一开始做企划案时，她碰到了很大的难题。汤婧说：“刚开始我在做企划案，因为不懂得方法，不知道如何做。”经过指导老师的耐心指导，她慢慢地理解了这个工作如何去做。她说：“我性格比较内向，不是很会表达自己。现在也知道怎么去表达了，包括必要的人际关系也建立起来了。”

　　团队精神是社会工作中必不可缺的。司纯也说：“见习时{zd0}的感触之一就是团队合作，因为很多项目都需要大家一起探讨。同事们对工作非常严谨，在讨论时大家各抒己见，甚至有时还为一些问题争得面红耳赤。不过，大家的目的都是为了把工作做好，尽可能提出各种解决方案，目标非常一致。这种良好的工作氛围对我自己今后的工作帮助很大。”

　　高级阶段：把别人的绝活学到手

　　职场新人迈向社会，普遍要经历一个磨合过程，尤其是在金融危机导致就业压力增加的大背景下。与大部分毕业生相比，有过见习、实习基地经历的大学毕业生相对多了一份资历和优势。

　　去年9月份应聘到一家事业单位的吴雪，几个月前还在一家见习基地见习。服务业的工作看似简单，但接触的人很多。“每个客户的要求不一样，与客户打交道，真的是学到了很多为人处世的方法。”她认为，见习对她自己有两大帮助，一是个人能力的提升；二是就业、创业理念的养成。吴雪说：“其实不管是过去跟客户沟通，还是现在跟同事打交道，有一点是相同的，就是跟人沟通，跟人打交道时，重要的是态度问题。我学到了很多，对做好现在这份工作也很有信心。”

　　见习促就业：企业学生都受益

　　记者采访了天桥购物广场人力资源部的李主任，他说：“其实，一开始和省人才交流中心合作，我们是将这种见习当做公益活动的，经过实际的操作，才发现这对企业是有很大好处的。大学毕业生来到企业见习对提升人员素质大有帮助，有利于人才储备，也可以提高整个行业的素质。而企业从解决就业的角度出发，虽然花费了一些人力、补贴，但我们还是尽量为同学们创造机会以深入了解企业内部情况。”

　　尤其是对于服务行业的见习，见习同学一般是非专业的学生，而被服务对象是不管服务者是实习生还是服务员的，他们注重的是服务。

　　李主任认为，这种见习合作，无论对于企业的社会形象，还是社会责任都是十分重要的。针对企业社会责任的问题，他说：“成为见习基地，是为大学毕业生就业作了一点贡献。从某种角度上说，应该是双赢的。企业需要真、新的眼光去发现其他员工已经熟悉却挖不到的问题。”谈到对大学生的建议，李主任认为，“同学们应该打破专业的限制，在见习的过程中多体验才是有价值的，平衡自己的心态，态度决定一切。枯燥无味的工作才能真正锻炼一个人的意志、精神、耐性和韧性。就像学生不走上讲台，永远也不可能知道站在讲台上的感觉。”

　　见习基地有三大作用，对于参加基地建设的大型企业而言，可以尽社会责任，帮助社会缓解就业压力，同时也可以优选企业员工，很多在见习过程中优秀的大学毕业生，如果有职位空缺可以录用；对于学生而言，可以增加工作经验，加强对社会的了解，在就业的缓冲阶段储备能量。可以说，“多方共赢”的局面，是全社会都希望看到的{zh0}结果。(作者： 赵新丽 姚兰)