第七册语文期末复习（课内阅读部分）

（一）

笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织着理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当__________________________，我就_________________地衷心祝愿：______________________！

1、将文中所缺的地方补充完整。

2、文中“春蚕”是指____________，“理想的丝线”是指____________，“甘露”是指____________，“茁壮的新苗”是指____________。

3、文中“笔尖飞舞”对____________；“悄悄地编织”对____________。

4、课文中“老师，您好！”出现了_____次。反复吟唱，表达了学生对老师的________________________之情。

（二）

月亮渐渐西沉，透过窗子把很光洒在床前。苏轼躺在床上，怎么也睡不着。他眼睁睁地望着圆圆有月亮，心里不禁埋怨起来：________________________，你为什么偏偏在别人分离的时候________________、________呢？

他转念又想：世上本来就是___________、________________，的就像天上的月儿________________、________________一样，哪里会十全十美呢？但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！

想到这儿，他的心里似乎宽慰了许多，便低声吟诵起来：

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟！

1、组词：

耍(         )   缺(         )    洒(         )    隔(         )

要(         )   缸(         )    酒(         )    融(         )

2、把下列词补充完整，并按要求归类：

(    )月当空        心绪不(    )              (    )(    )不离     万里无(    )  手足情(    )      (    )指算来    (    )欢(    )合        阴(    )圆(    )

（1）描写景物的：_____________________________________________

（2）描写人物的：_____________________________________________

3、在文找出下列词语的近义词：

朗诵(               )        抱怨(          )            欣慰(          )

4、根据课文内容填空：

课文{zh1}一那首诗是（谁）_________在_________的夜晚，看到_________而想起_________时即兴创作的，作者在诗中抒发了________________________的思想感情。

5、你能写出表达思乡之情的诗句吗？请你写两句在下面的横线上。

______________________________________________________

______________________________________________________

（三）

从此，徐悲鸿更加奋发（努  怒）力。他像一匹（pǐ  pī）不知pí juàn（      ）的（俊 骏）马，日夜bēn chí（      ），yǒng wǎng zhí qián(            )。

当时，巴黎的博物馆里（阵  陈）列着许多欧（洲  州）绘画大师的作品。每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹 。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜（qián qiǎn）心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。

1、读文中的拼音，在括号里写出正确的词。

2、划去文中括号内不正确的读音或字。

3、给带点的字选择正确的解释：

（1）清：A 寂静；B 清楚 ；C 一点不留 ；  D 清贫

清苦（    ）   清静（     ）  说不清（      ）

（2）临：A 对着；  B 来到 ；  C 照着字画摹仿 ； D 将要

临摹（      ）      临街（     ）  光临（     ）

4、用“———”分别画出概括第二、三自然段意思的语句。

5、填空。

________，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，________________一画就 ________________。所填词表现了徐悲鸿___________________________。{dy}和第二自然段是________________关系。

5、你怎样理解“功夫不负有心人”这句话？

______________________________________________________________

（四）

说到济南，自然会想起济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最xx的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉、趵突泉了。

珍珠泉在泉城路北。泉池约一亩见方，清澈见底。泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那珠串忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛一只神奇的手把它们拎到了水面上来。

1、              填空

白浪翻滚的泉水好像（         ），声音洪大的泉水好像（         ）

（              ）好像明珠散落，（            ）好像秋雨潇潇。作者写泉水是从（       ）和（       ）两方面来写的，运用了（     ）的手法，使句子生动形象。

2、第二自然段，作者具体介绍了（       ），现介绍泉的（      ），再介绍泉的（           ），接着具体写了泉水的（             ）。

3、从文中找出三组反义词

（    ）——（    ）  （   ）——（   ）   （   ）——（   ）

（五）

临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了________和__________，发出的声音变成了____________的雷霆，左眼变成了____________的太阳，右眼变成了皎洁明媚的____________，隆起的肌肉变成了____________，流淌的血液变成了____________的江河，筋脉变成了____________的大道，皮肤变成了____________，就连流出的汗水也变成了____________的雨露甘霖。

就这样，盘古以他的________________和________________，开辟了天地，化生出世间万物。

1、把缺少的内容补充完整。

2、选段{dy}部分主要讲了___________________________________，表现了盘古的                 精神。这一部分采用了________________的修辞手法。

3、选段第二部分在全文中起____________的作用。

4、请你大胆想象。

头发和胡须变成了             ，皮肤上的汗毛变成了             ，

牙齿、骨头、骨髓变成了                           。

5、用“成了”造一个比喻句：

……成了……____________________________________________________

6、《xxxx》是一个神话故事，也是一个成语。像这样的成语还有很多：

          、           、            。

（六）

我国（文明  xx）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。{dy}学期末，他的学习成绩很差，但他（毫  豪）不气馁，（急 积）起直追。每天天刚亮，他就在校园内读书。晚上睡觉前，他总要习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意（改正改进）学习方法。经过半年的（努  怒）力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（矛茅）。后来他远（渡 度）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧（州 洲）生物界产生了很大的（影响 印象）。由此可见，（       ）基础比别人差一些，（        ）肯下（攻  功）夫，（        ）有成才的希望。正如xx的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”

1、划去短文中括号内用得不正确的词。

2、在短文中的括号里填上适当的关联词语。

3、概括童第周学习成绩排在前列的原因两个词语是__________、__________

4、因为童第周_______________________________________________，所以在欧洲生物学界很有名。

5、理解“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”的含义。“良训”的意思是______________________________；“才”的意思是________________________.这句话告诉我们__________________________________________________。

6、除了文中的警句可以概括童第周的学习外，你还想到哪些意思相似的名言呢？

____________________________________________________________

（七）

人人心中都一个美好 的理想，然而我可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

1、《说勤奋》这篇课文举了______________和______________以自己的勤奋获得成功的例子。

2、司马光“手中的鲜花”是指___________________________________。

童第周“手中的鲜花”是指___________________________________。

“汗水和心血”实际上是指______________________________________。

（八）

拔开绿蔓（m?n  w?n）一看  正是这个小家伙  瞧  多么像它的母亲  红嘴红脚  灰蓝色的毛  只是还没有后出珍珠似的  它好肥  整个身子好像一个（篷 蓬）松的球儿

1、给这段话加上正确的标点符号。

2、画出文正确的读音或词语。

3、这段话介绍了雏鸟外形的_________、_________、_________、_________等部分。

4、文中画线的部分采用了________的修辞手法，把________比作_________。

5、读了这段话，小珍珠鸟给你留下的印象是：                       。

（九）

快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到“咔嚓”一声，我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜碎了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，左侧的反光镜也碎了。这辆的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该是我。

1、写出下列词语的近义词。

赶快（          ）     故障（         ）   发现（         ）

2、依照例子写象声词：

例：“咔嚓”——两车的反光镜相接破碎声。

      ——                                      。

      ——                                      。

（十）

1、人们_____________________，观赏着________________________，便会________________________，这真是“______________________________”呀！这句话中的“梨花”是指________________。

3、春联的种类很多，有的描绘了美丽的春光，如“_____________________；”有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“___________________________”；有的歌颂了人民蒡美好的生活，如“_____________________________”；更多的是表达了人们对新一年的美好祝愿，如“________________________________”。你还知道哪些春联，请写出一条：_____________________________________

4、《元日》是__________朝的___________写的，诗句是：爆竹声中一岁除，___________________________，____________________________，总把新桃换旧符。“瞳瞳日”的意思是______________________________。

5、《江雪》这首诗是____________代的________________写的，诗中的句对偶句是_______________________，______________________。诗中最能表现诗人孤独情怀和不屈精神的诗句是________________，_________________。

（十一）

雾凇，俗称树挂是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站拔出时，在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，慢慢地，轻轻地，一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，{zh1}十里工堤上全都是银松雪柳了。

清早，寒风吹拂，雾气缭绕。人们漫步在松花江边□观赏着这千姿百态的琼枝玉树□便会情不自禁地赞叹□这真是□忽如一夜春风来□千树万树梨花开□呀□

1、给带点的字选择正确的意思：

临：A 对着             B 来到        C 将要，快要          D  照着字画

夜幕降临（    ）  临贴（     )     居高临下（     ）

2、读画线的句子，回答问题：

（1）“镀”还可以换作_______，你认为______________更好，因为___________

（2）这句话中的“白银”、“银线”、“银条”是指________________________，这是一种______________方法。

3、给第二自然段的空缺处填上标点符号。

4、选词填空。

凝结     凝固

（1）在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷（       ）成雾凇。

（2）天气太冷，碗中的水一会儿就（        ）了。

5、根据课文内容填空。

（1）雾凇形成的时间是___________________________________。

（2）雾凇形成的条件是_____________________________________。

（3）雾凇，俗称树挂，是在_____________________、_________________形成的。

（4）雾凇形成后的景象：雾气一层又一层地给_____________________、__________________。最初__________________，逐渐变成_____________，{zh1}十里长堤上全都是______________________________________________。

6、{dy}自然段主要写____________________________________________。

（十二）

新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大江山秀，日照神州百业兴。”有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。”更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。

春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉旧岁，红桃开口贺新年。”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等，而且词类相当，细心制订体会，能从中学到一些使用文字的技巧。

人们常说开卷有益，其实读读春联也是一种很好的学习。

1、填字成词，并联系上下文理解词语意思。

欣欣向荣：_______________________________________________________

开卷有益：______________________________________________________

2、课文向我们介绍春联有什么特点：

________________________________________________________________

3、为什么说读春联也是一种很好的学习？

________________________________________________________________

4、照样子，对对子。

绿柳对红桃              舒眉对开口

黎明对_________           开花对_________            春风对_________

珍禽对_________           明月对_________            雄伟对_________

高山对_________           白银对_________            大陆对_________

（十三）

请你用恰当的词语概括下列人物的品质：

苏轼（                     ）       徐悲鸿（                       ）

林则徐（                     ）     盘古（                       ）

普罗米修斯（                     ）童第周（                       ）

李时珍（                     ）     哥伦布（                       ）