又到年终，单位都在进行总结考核，年年如此，很老套，给人一种走过程的感觉，让人心烦，不得已还要被牵着鼻子被考核。这是大部分人的感觉。
学校也似乎不例外，包括幼儿园！只是，学校的考核更实际点，要用学生的学习成绩来衡量，不像单位里每个人纸上谈兵，自我标榜，领导平衡。
近期，斐斐幼儿园里老师们正加紧带领孩子们温习一学期学过的内容，因为下周要接受幼儿园领导的考核，抽查孩子们学习的成果。
除了要背诵的语言内容，要掌握的数学内容外，手工、拍球和跳绳也是要接受检查的一项。
对于4岁多的中班孩子来说，学会跳绳还不很容易。斐斐班只有几个小朋友掌握了跳绳的要领，于是老师只让这几个小朋友代表参加跳绳考试。
很荣幸，斐斐也被列入了“会跳绳”的名单中。
刚看到老师的手机短信，说斐斐会跳绳，妈妈很惊讶，因为在家里妈妈没有发现斐斐会跳绳呀。
让斐斐跳给妈妈看，斐斐自豪地说：我会跳。
原来斐斐和老师说的“会跳绳”，和妈妈理解的会跳绳不是一个概念。的确，斐斐基本掌握了跳绳的要领，手脚基本协调，跳出来的动作像是慢镜头，如此，也算是“会跳”，且可以代表班级参加考试啦！
难得过一个没有压力的xx，因为从这周开始，舞蹈班放假了。早晨，听到斐斐“妈妈，早上好！爸爸，早上好！”的问候，睁开眼睛的时候，看到了窗外明媚的阳光。好久都没有能像今天这样睡到大天亮了。
不必慌慌忙忙地赶时间，轻轻松松地起床、洗漱、做饭、吃饭，这样的日子的确很惬意！
一切收拾停当，突然想检验一下斐斐跳绳的水平，于是在妈妈的督促下，斐斐自信地表演了跳绳。
我会跳绳啦
顺便展示一下涂画作品
发布于2010年01月23日 10:44 | 阅读数(15)
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