CCTV2《今日观察》：万人弃考，谁放弃了谁？

根据新华社的报道，重庆今年的高考报名当中，有上万名高中毕业生放弃了高考，其中有不少学生是来自于农村。高考即将来临之际，上万名孩子为什么会放弃高考？在万人弃考的背后，又有哪些问题值得思考？央视经济频道主持人王小丫与xx财经评论员霍德明和张鸿共同评论。

霍德明：就业难是万人弃考的真正原因（《今日观察》评论员）

对于“万人弃考”这事曾有新闻评论说，弃考也未尝不是一个理性明智的选择。4月16号，重庆市政府开新闻发布会公布说：{dy}，就是所谓的人才的分流。第二，它觉得是高中阶段不是义务教育阶段，学生到18岁了有自由选择的权利。第三，重庆市政府觉得高考不是一个成才的独木桥。

2000年的大学毕业生106万人，之后01年，02年开始扩招，到2009年预计要毕业610万大学毕业生。从01年到现在10年的时间，大学毕业生人数增长了6倍，但是就业的位置肯定没有增长6倍，而又遇到今年跟去年年末全世界的经济萧条，大学生就业市场的不好，高中毕业生要考大学的时候，一看到今天的不景气，就紧张了，所以就业难是万人弃考的真正原因。

张鸿：弃考是农村学生被动的选择（《今日观察》评论员）

其实不单纯是重庆，如果我们长期xx教育的话会发现，弃考这个事情，多年来一直存在，比如说今年湖北就有26000人弃考，06年报出的数据，重庆是3000人，那现在达到1万人，所以说和宏观的经济形势就业难等等结合起来，大家就开始xx，事实上大家更xx的，是理性选择背后它是一个主动的理性，还是被动的理性。

比如说新华社的这个报道里就有一个弃考生，他是想上高职。但是上一年要交八千块钱，相当于他父母一年的收入，而且自己的弟弟可能也要上学，而用助学xx，毕业了又还不起，所以干脆就弃考了。所以这个背后，可能有一些是我们看似正常，但其实是不正常的，我们看似理性，但同时也是被动的理性。

我记得今年初的时候，温总理曾经发表过一篇文章，他就提到，他上大学的时候，学生80%的来自农村。现在我看了一个{zx1}的统计，是17.7%是农村的，82.3%是城里的。中国农业大学是培养农业人才的，它07年农村学生的比例是31.2%，它都是城里人为主，所以现在对农村学生集体的不公平已经显现出来。我们其实xx的是一个教育公平的问题。

放弃高考，读书无用论之争，业界再度升温。是挤上高考独木桥，还是提早就业，走向社会舞台，热门难题又该如何思量？

霍德明：教育投资门槛太高（《今日观察》评论员）

其实农村的高中生很多就已经中途辍学了。因为他们知道，一个大学生，上完大学全部花的钱估计至少是5万块钱。现在一个大学生，高估一点的话，一个月的生活费是2000块钱，把吃喝这些东西用掉以后，存500块钱，一个月存500块钱，一年存6000，要存到5万块，可是要八年啊，如果说你收入更少的话，要存10年以上，这是很现实也很残酷的经济算数。当然，我也不赞成把教育纯粹当做一个投资来看，但它是非常现实的一个考虑，这就是门槛。很多学生认为如果收益，达不到投资的预期的话，可能就会减少投资。

张鸿：大学教育对低收入家庭来说是xx品（《今日观察》评论员）

不仅是农村，城里的低收入家庭也面临这个问题，大学对他们来说是一个太高太高，遥不可及的。有一个统计说，10年来，我国大学的学费增长了20 倍，94年到现在我们的个人人均收入增长了4倍，有人就以此来算说，培养一个大学生城镇居民需要8.6年才能挣回来。农村收入的家庭，得需要18年才能收回来。把门槛变得这么高的话，那对城里人来说，大学教育都是一个高消费的产品，那对农村来说，就是一个xx品，xx是一个xx品。

喻国明：要在制度上保障所有想上大学的人（中国人民大学教授 舆论研究所所长，《今日观察》特约评论员）

现在中国需要的也并不一定全都是高层次的专业人才，有的时候也需要技术工人，也需要熟练工。所以我们并不一定说，一定要经过高等教育才算人才，各方面都可以成为人才。所以这本身也是社会发展到今天，一种多样化的价值取向，多样化的选择的社会反映。

反思的就是我们制度层面，比如说如果我们在奖学金制度方面，我们社会保障方面更加完整，我们就可以让那些所有想上大学的人，他的聪明才智他的能力能够上大学的，不要因为经济因素而失学。

顾明远：趋同化是高等教育的弊端（中国教育学会会长，《今日观察》特约评论员）

教育方面有些制度有些滞后，高等教育现在有一种很大的问题就是趋同化，都想办成综合大学，清华、北大，和社会当地的社会生产、社会发展，结合得不紧密。高等职业教育方面，还是比较薄弱，这也造成了，现在有些企业，要想招合格的员工都招不到，所以我觉得这个问题，值得我们来思考，从我们教育制度改革上来思考。

霍德明：“降低学费、政策倾斜”（《今日观察》评论员）

要把五万块钱这样一个费用降下来的话，我觉得只有两种方式。

{dy}就是把整个学费降下来，这牵涉到中央大力加强对教育经费的补助。第二个，就是对在农村的这些可能上大学的学生，和参加高考的人，我们都要给他们做政策上的倾斜，运用社会的力量，或者通过政府的力量，向他们发放无息xx，很低的xx，就能够让他们受到教育的好处，而不需要担心到门槛问题，所以我想最近国家的政策，应该就是朝这个方向上倾斜了。

张鸿：应提供多种教育资源（《今日观察》评论员）

过去，当所有的人都挤在大学门口，要考大学的时候，我们说，不要都挤在一个独木桥上，千军万马过独木桥，但是现在有人不愿意过这个独木桥了，我们又来感慨，为什么有这么多人不愿意去过独木桥？

其实现在这个弃考，它是正常的一个不正常。正常情况下，应该是不仅有独木桥，有高考的这一条路，还有很多船，还有其他的小桥，还有小道山路可以到对岸。

不过独木桥是主动的放弃，那如果说有一些是被动的放弃，这就是不正常的。比如说如果我们发现弃考的这里边的人，多数都是家庭收入低的，是农村家庭的孩子，那它一定是一个不正常的现象。就是教育出现了一个不公平，那我们的教育部门就要反思这个问题。

城里人得到了更多教育的机会，而农村人得到的太少。教育部门应该做什么？不是说让大家还去挤那个独木桥，而是应该提供多种选择。比如说真的有很多农村的孩子，需要去务工的话，那高中教育是不是有一些和务工有关的这样的教育？包括职业教育，包括我们的一些职业培训，尤其在现在刺激内需的阶段，是不是有更多的钱，来投入到农村基本的职业培训当中去。这样他们去打工，才有更多的技能。