山东省三本分数线,09山东高考理综答案|07山东高考理综答案_ 忙了几天，把领导交办的任务完成了，望同仁们提出宝贵意见。
关于进一步加强学校固定资产管理工作的意见
学校的固定资产是国家财产，是保证教学、科研、生产顺利进行和师生员工学习、生活的物质条件。固定资产在中小学校的资产中占有相当大的比重，但固定资产管理工作一直是各校管理的薄弱环节。
固定资产指一般设备单位价值在500 元以上，专用设备单位价值在800 元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原来物质形态的资产，列入固定资产管理范围。单位价值虽不足规定标准，但耐用期在一年以上的大批同类物资，按固定资产管理。
固定资产分为十类：
（1）土地、房屋（分为教学用房、生活用房、办公用房、其他辅助用房）及构筑物（分为道路、护栏、绿色景点、墙、运动场、其他建筑物）；
（2）专用设备（分为实验设备、实习设备、文体设备、其他专用设备）；
（3）通用设备（分为办公设备、车船、医疗设备、炊事设备、床具、服装、其他一般设备）；
（4）交通运输设备；
（5）电气设备；
（6）电子产品及通信设备；
（7）仪器仪表及其他；
（8）文艺体育设备；
（9）图书文物及陈列品；
（10）家具用具及其他。
自2007年对各校固定资产管理大清查以来，我县教育系统在资产管理意识、管理水平上有了一定的提高。但是在资产管理上还存在欠缺，尤其是在这次审计检查中发现固定资产账实核对方面不尽人意。为进一步加强学校固定资产管理，完善基层学校资产管理手段，提出一些意见：
一、存在的现状
1、认识不到位、指导思想不明确，资产管理存在“重钱轻物，重购轻管”现象。一些学校领导对于资产管理的重要性认识不够，平时检查、盘点形式化。学校只顾建设购置，忽略固定资产管理。虽设置固定资产总帐、明细帐