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1–1岁半的孩子是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期,是器官协调、肌肉发 展和对物品发生兴趣的敏感期。这时期 在中被称 为"学步期""运 动时代",因为孩子开始尝试运动自己的身体,喜欢到处探险,用 手攒任何东西,开始学站立、走路。这 时他们无论是简单的大动作还是精细的小动作,两方面的能力发展得都较快,手眼配合能力、手的操作能力明显提高。家中的任何物品都是玩具,也都是教材。而且 精力无穷,游戏更加显得重要。
下面向你推荐几种非常好的适合这个年龄段的游戏:
   1
、妈妈扶宝宝站好,爸爸在三、四步远的地方拿玩具逗引宝宝,鼓励宝宝独立走过去。可锻炼独立行走。
   2
、选择不太高的楼梯、攀登架上孩子爬上去、爬下来。可锻炼四肢,促进手脚和全身的动作协调。
  3、碗里放些黄豆或绿(红)豆,教宝宝能一把抓起豆豆,然后把手松开,让豆豆 从指缝里漏出掉到碗里。可以边抓边说:"黄豆绿豆,吃了长肉。"玩时要注意不能让宝宝将豆子放进嘴里,以防呛进气管。可训练宝宝手的肌 肉运动。
   4
、让宝宝双手扶着合适他高矮的小车,你在前面拿着玩具,吸引宝宝推车往前走,当推到你面前时,将玩具放在小车里,可继续推车向 前,边走边放玩具。可发展走的能力。
   5
、宝宝与你面对面站立,当你告诉宝宝说"变小 了"时蹲下,说"长高了"时站 起,边说边示范。然后"变小了"教宝宝蹲下,说"长大?"教宝宝站 起,可反复玩。可锻炼动作协调和反应速度。
   6
、选一适合宝宝玩的球,教宝宝不扶东西、举手过肩用力将球抛出,可两人玩。可练习向前投掷动作。
   7
、准备一个约10-15厘 米高的凳或椅,扶宝宝登上去,然后双手拉着宝宝 的手,教宝宝双脚从高处跳下。待孩子跳得熟练后,可放手让孩子自己登高跳下,并逐渐增加高度。可锻炼平衡感和跳跃动作。
   8
、在地面上放一根彩色的绳子或小玩具,也可在地面上划个圆圈,让宝宝从上面跨过去。或一连跨过几个物体。可练习跨过障碍物。
   9
、教宝宝两手抱住球,双臂伸直,把球高举过头顶,让球从颈后滚下去。然后,帮孩子找球或让孩子自己找球。可反复玩。可训练肌肉运 动和双手控制球的能力。
   10
、准备一条宽35-40厘 米,长一米左右的厚木板,一端垫高约10厘米做成斜坡,或利用 户外的自然斜坡。开始时你可用一只手扶着宝宝走上斜坡,待宝宝走稳后,可鼓励宝宝不 借助外力独自走斜坡。可锻炼四肢协调和平衡能力。
  

                                                                        

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