台湾学者徐新逸教授讲过这样一段话:“信息科技可以是一个工具、一位助手,却不能取代教师的地位而成为教学的全部。只要教师能抓住课程内容的重点,以最适当、xxx的方式传达出来,其实最简单常见的Word和PowerPoint,就可以达到所需的学习效果。” 在教学中,我充分运用在培训班上学到的Powerpoint和Frotpage技术制作课件,结合课程的内容和特点,为语文课增添了情境逼真、操作性强、师生互动、生生互学等亮丽的色彩,在教学中逐步形成了“自主开放、和谐多彩”的风格,并获得了广西听音想象作文录像课比赛一等奖,多次承担学校的示范课、接待课,送教下乡,向来校参观的区、市内外兄弟学校展示本校多媒体现代教育成果。2004年9月在南宁市教育系统优秀教师示范课的观摩活动中运用自主探究合作新理念上的口语交际课深受好评。
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