你知道化学是有颜色的吗?它的颜色是那么五彩缤纷,艳丽而绚烂!
你知道化学是有味道的吗?它的味道是那么丰富多采,甘甜而醇美!
你知道化学之美吗?化学之美,美在形式,美在实质,美在创造!
你知道吗?150亿年以前,在一片没有质量只有能量的海洋里,一个由能量转化而成的质点,具有奇异的质量、奇异的密度、奇异的温度，这个奇异之点就是时间和空间的起点，在它爆胀之后形成了{dy}种化学元素——氢，继之第二、第三种……。正是这些化学元素组成了当今的宇宙，组成了各种天体和万事万物，也造就了我们人类。
你知道吗？当世界杯赛进行的如火如荼，全世界人们都在为之呐喊之时，你是否闪现过这样一个念头：那飞滚着的神奇又迷人的足球有多少个面，有多少条棱呢？答案还是让1996年诺贝尔化学奖的得主们来回答吧。他们制得的C60分子，又称“富勒烯”或“足球烯”，结构酷似足球——有32个面，12个正五边形，20个正六边形——只不过比足球小一万亿亿亿倍罢了。当奥运精神风靡全球，五环旗下圆了多少体育健儿的梦时，“奥林匹克烃”也被化学工作者精心“缝制”而成，它是那么天衣无缝，巧夺天工，真是鬼斧神工。还有链索、花结、套索、立方烷、释迦牟尼烃等等，正是这些对称的、和谐而均衡的微小粒子构成了微观世界的化学分子之美。
俗语说：“人要衣装，佛要金装”。人们配戴的各种金银首饰不光是富贵的象征，物质的享受，更是美的呈现。这些装饰的璀璨夺目，色彩斑斓，玲珑剔透，光彩照人，正是化学富付与的颜色，化学奇幻之所在。更何况石榴石象征忠实，紫水晶象征诚实，金刚石象征纯洁，绿宝石象征幸福，珍珠象征健康，红宝石象征爱情……等等，这十二种生日之石更赋予了化学物质之美以灵魂。
当你沉浸在优美而略带凄婉的《人鬼情未了》的动人旋律之中时，你是否看到主人公那柔软的双手正在塑造一撮泥土，而我们祖国的外文名字“CHINA”，不正是因为泥土的产儿——陶瓷而得名吗！而各种精美的陶瓷、玻璃制品不光给我们带来物质生活的方便，也陶冶了性情，相比之下，水泥、砖瓦显得那么粗陋，甚至让人熟视无睹，不屑一顾。其实它们并非另类，而同属于化学硅酸盐工业产品，只不过水泥、砖瓦美的含蓄，美的实在点罢了。
你知道吗？曾几何时，人们不再茹毛饮血而代之以钻燧取火；曾几何时，因为有了纸人们不再手把竹简；曾几何时，人们不再只依赖棉制衣服而更多穿着化学纤维织物；曾几何时，人们不再亲睐桐油涂抹的木制器具而代之以塑料、橡胶制品；曾几何时，人们生病时也开始使用化学合成xx——西药；……；这一切，人们生活方式和习惯的巨大变化是什么原因引起的呢？——是新的物质，是化学手段创造的新型材料和新的物质。
化学是一门自然科学，而且是一门颇具艺术设计和美的创造的科学。当人们利用纳米技术用原子写字；当人们用基因重组DNA；当人们用涂料打扮我们生活的环境；当人们用人造器官挽救不该早逝的生命之时，无一不体现出化学的创造之美。
和艺术作品一样，化学也需要欣赏。因为欣赏可以加深理解，欣赏可以激发想象，欣赏可以产生创造的欲望。作为一名化学教师，不仅要懂得欣赏化学之美的所在，还要力争帮助和教会学生们如何去欣赏化学之美。因为化学是人类进步的关键，而学生是化学发展的生命线，是未来化学的传播者和{dzz}。（完）
