发表于：2010-07-04 01:56:57   点击: 43

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重庆 544 544 -- ? ? ? ?
传媒艺术学院是重庆邮电大学于2002年设立的艺术类专业教学单位。当今时代的信息产业范畴不断拓展，现代传媒和文化艺术产业迅速崛起，传媒艺术学院立志培育人文艺术素质厚、口径宽，具有较强专业实际根底并纯熟运用现代传媒技术停止信息内容策划、创作和传播的优秀传媒艺术人才。学院现有广播电视编导、动画、艺术设计（含视觉传达方向、网络艺术方向）三个与创意产业严密相关的本科专业，在校学生2000余人。学院是加拿大 Discreet 公司授权的 3ds max 、 Combustion 和可视化设计培训认证中心，是中国电视艺术家协会授权的国际商业美术设计师（影视行业）重庆培训考试中心，中国高教电视艺术委员会常务理事单位，中国高教影视教育艺术委员会理事单位。

传媒艺术学院拥有单独的集教学、实验、实际、科研于一体的12498平方米的传媒艺术大楼。传媒实验中心是重庆市高等学校首批传媒实验教学示范中心。学院建有400平方米标准演播厅、影视观摩厅、导播室、录音棚、化装间、摄影棚、洗印工作室、拉片室、苹果工作室、网络艺术室、艺术设计室、二维动画室、三维动画室、非线性编辑室、线性编辑室、透绘教室、美术教室、Betacam 广播级摄录编系统、 DVCAM 专业级摄录编系统、大洋非线性编辑系统和各种与之配套的实验仪器设备，设有影视艺术工作室、动画创作工作室、数码艺术设工计作室和艺术材料阅览室。
学院拥有一支实际程度高、教学和实际阅历丰富，学历、学缘、职称和年龄构造合理的师资队伍，在专业教员中副教授以上的教员占30％，硕士研究生以上学历的教员占80％。

学院非常注重现代艺术与高新技术的融合，非常注重信息产业与现代传媒和文化艺术产业的穿插融合，坚持走艺术与技术相结合的办学道路，亲密关注数字媒体、创意产业发展；一向注重学生创新精神与实际才能的培育，坚持“拿作品说话”的成才途径，创造条件、环境，鼓励艺术人才脱颖而出：坚持质量兴院，积极推行导师小组制；增强校内外实际教学环节；搭建学生作品交流平台，鼓励学生参加国内外艺术作品大赛；精心打造了宣传和展现传媒艺术学院形象的院刊《e瞳》。

五年多来，学院师生取得了突出的成绩：教员共申报和完成各类科研课题42项，其中省、部级以上项目近20项。出版专著5部，出版教材近20部，发表科研论文130余篇（其中中心刊物50余篇），作品近100幅（中心刊物30余幅），参与自编适宜传媒艺术教育教材十余本。获{gjj}奖项3项，省、部级奖项22项，校级6项；学生在五年来取得各种重要奖项120余项，其中{gjj}奖项18项，省市级奖项80余项。我院培育的学生毕业后能在广播电视、影视制造公司、动漫产业公司、广告媒体范畴、IT行业、网络开发营运公司、产品设计部门及相关企事业单位从事信息内容的策划、设计与创作、传播等方面的工作。毕业的学生深受用人单位的欢迎和好评。

专业介绍

（一）广播电视编导

培育目的：本专业培育具有广播电视节目策划、创作、制造等方面的专业知识，具有较高政治程度、实际涵养和艺术鉴赏才能、纯熟把握影视根本实际及先进的影视数字化制造技术和网络技术，能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事创意策划、广播、电视节目编导、影视创作与制造、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。

主要课程：中外文学史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听言语、广播电视编导根底、电视节目制造技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制造、播音与主持、计算机网络根底、数字音视频技术、多媒体技术与应用、影视数字分解技术等。

标准学制：四年

授予学位：文学学士

（二）动画

培育目的：本专业培育德、智、体、美片面发展，具有较高艺术素养，较片面的专业根底知识，纯熟把握动画制造实际与技巧，把握动画制造现代技术手腕，具有电影、电视动画创作所需知识，具有动画作品整体设计与制造才能的高级复合型艺术创作人才。通过本专业的学习和培育，学生毕业后，能在动画创作中，整体把握动画作品的美学风格和鲜明艺术特征，能对角色外型、场景、灯光、音效、非凡视觉效果等停止片面的构想、设计和创作，能在广播电影电视系统、文化艺术部门、软件开发公司、网络运营公司以及相关企、事业单位从事动画创意设计与编导、动画原画创作、电脑动画制造及网络艺术开发等工作与研究。

主要课程：影视剧作、影视声响、动画技法、影视动画创作、多媒体技术及应用、动画设计、动画专业素描、动画专业颜色、构成、速写、动画史、动画概论、影视动画视听言语、平面动画制造、三维动画制造、动画前期分解、动画片创意与制造、影视动画频道包装、漫画、卡通雕塑、计算机艺术设计根底、动画脚本言语、动画作品赏析、动画周边产品开发、网络艺术与网页制造、影像技术等。

标准学制：四年

授予学位：文学学士

（三）艺术设计（含：视觉传达方向、网络艺术方向）

培育目的：本专业要求学生德智体片面发展，注重学生综合素质与整合才能的培育，纯熟把握艺术设计根本实际和先进的数字化制造技术，具有独立停止视觉传达设计和网络艺术设计的基天性力。积极开发学生的创意潜能，提升学生的艺术设计美学风格和技术与艺术的设计理念，培育学生网络广告、产品包装、整体形象策划和创意设计才能，成为具有创新才能和现代意识的复合型专业人才。学生毕业后能在网络营运公司、广告公司、电脑视频娱乐产品开发与制造公司等文化艺术部门从事创意策划制造和相关的研究工作及管理工作。

视觉传达方向主要课程：设计素描、设计颜色、构成根底、计算机艺术设计根底、计算机辅助设计、计算机图形设计制造、设计史、艺术设计概论、广告策划创意学、图形创意与图像表达、印刷材料与工艺、版式设计、CIS设计、广告设计、包装设计、书籍装帧设计、空间展现设计、影像技术、网络艺术与网页设计等课程。

网络艺术方向主要课程：设计素描、设计颜色、构成根底、网络美学、网络传播学、网络概论、设计史、计算机图形设计制造、计算机网络艺术根底、图形创意与图像表达、数字录音制造、网页脚本言语、网页设计与制造、网络图像处理与优化根底、网站策划与创意、网络动画制造、网络音频根底及制造、网络产品市场开发、影像技术等课程。

标准学制：四年。

授予学位：文学学士。

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