以上两种情况都有它的原因，对有的家庭来说迎来了家庭教育的黄金时期，而对另外的家庭来说进入了孩子成长问题的多发期、危险期。我们应当尽力避免家庭教育事故，创造家庭教育成就，使孩子安全和愉快地度过暑期，使家长合理和有效地利用暑期。为此，我提出假期要坚持的四项原则、要鼓励孩子做的六类事情，家长们不妨试试。

　　家长应坚持的四项基本原则是安全{dy}、休息为主、尊重自由、鼓励交往，具体内容是：

　　(1)安全{dy}。人身安全最重要，坚决不让孩子到危险的江河湖海下水，坚决不让孩子到车流如注的马路冲闯，坚决不让孩子到打砸抢偷多发的地段闲逛，坚决不让孩子同那些品行不端的人物来往，坚决不让孩子进入黑网吧或xx场所……家长事先应当严肃告诫孩子，发现事端要果断制止，孩子如果不听，就要恳请学校老师、社区工作人员、亲朋好友，甚至xx叔叔帮忙了。　　

　　(2)休息为主。暑假是假期而不是工作和学习时期，要让孩子xx放松，多多休息，睡觉、看电视、听音乐，打球、游泳都可以。家长要尽可能同孩子一起玩耍，增进两代人的感情，至少每周六或周日要有半天时间陪着孩子玩耍，或者同孩子一起聊天、欣赏文体节目……一般情况下不要让孩子参加补习班，不要提前学下学期的课程，更不要逼迫孩子参加各色培训班。

　　(3)尊重自由。开学期间是集体活动、统一管理，放假后就是个体活动、自主管理的时间了。家长要把暑期时间交给孩子，启发他根据自己的兴趣爱好安排时间，鼓励他做自己喜欢的事情，上网玩玩，电话聊天，读本小说，写篇散文，种草养鱼，喂兔捉鸟……只要不危害身心健康和社会秩序都应当允许，并尽力提供帮助，千万不要自以为是地把孩子管得死死的。

　　(4)鼓励交往。现在是独生子女时代，孩子们开学时还有同学相伴，如果放假后把自己关在家里没有来往了，那就等于中断了社会关系，把自己封闭起来了，这就像长期在没有阳光的地窖里一样，身体和心理都容易生病。所以，假期里家长要欢迎孩子的同学到自己家里来，要提醒孩子经常出去找朋友玩玩，家长{zh0}能够带着孩子出外旅行几次，广结各方朋友。

　　家长应当指导孩子做的或者同孩子一起做的六类事情是：

　　(1)全面总结上个学年的成绩与不足。了解孩子是教育孩子的前提，对孩子了解的越具体越有利于帮助孩子。放假时家长可以看到孩子的成绩单、品德操行评语，但是这些还不足以使家长了解孩子上学年的全部表现，家长要请孩子分作几次具体说说自己各门功课的学习情况、参加班级、年级、学校集体活动、公益劳动的情况，同校内外朋友交往的主要情况，当然是越具体越好了，但是不能强迫孩子“交代问题”。如果孩子坚持不说或者应付家长，那么家长就要考虑通过联系班主任等渠道了解孩子的表现了。家长全面了解情况后，还要心平气和地同孩子分析哪些方面进步了，哪些地方做的不够，使他明确今后努力的目标。

　　(2)制订一份有弹性的家庭生活计划。前面说了假期应当休息、应当自由，但这不是说孩子在假期想怎么样就怎么样，可以不管饮食起居的生物钟，连续上网24个小时。如果没有合理的安排，有的孩子也可能做出一些太随便太荒唐的事情，例如少年男女私下献身、导致怀孕，严重危害健康。假期还是不能打乱生命活动节奏的，每天起床和睡眠的时间{zh0}不要大变，只是白天活动可以灵活调整、节奏适当放慢。放假前后一周，家长要同孩子商量商量今年暑假想做哪些事情，比如看两三部有意义的电视连续剧，通过外出旅游感受一下外地的风土人情，与同学一起参加军事夏令营等等。有的孩子学习基础差，花上几周时间补习补习也是不错的安排。暑假计划一定要同孩子商量，中间需要调整的就调整，否则难以实施。假期过来后，{zh0}同孩子一起做个小结，看看假期中做的哪些事情是有意义的，哪些是不够的，今后应当避免。

　　(3)让孩子旅游或者到外地生活一段时间。人人都渴望有新异的的生活，尤其孩子们需要感受不同的生活场景，刺激其生命力的旺盛和创造力的勃发。不用在校读书做作业了，暑假正好提供了外出旅游度假的机会。城市的孩子，可以到农村住上一段时间，喂喂牛羊、看看庄稼，听听农民伯伯讲述近年农村的变化和农民的心愿，如果能够结识一两个农村娃娃更好；农村的孩子，要想法来城市走走亲戚，逛逛马路和商店，看看高楼和广告，感受一下现代化的气息，给家里老人带回一点礼品。家里条件好的，带孩子旅游或者让孩子参团外出三五天，欣赏欣赏异域风光，对比一下课本描述和当地的实际，再写几篇抒发感情的散文。

　　(4)让孩子了解父母亲的日常工作和生活。现在许多孩子不知道爸爸妈妈是做什么工作的，不知道家里的钱是怎么得来的，当然也不知道父母的艰辛与欢乐，这就是有些家庭存在“代沟”的原因。有个大三学生谈恋爱时，因为对方询问才打电话{dy}次问爸爸的职业。我们的孩子不了解家长，并不是家长的工作有什么秘密，而是家长还不习惯让孩子了解自己。请看美国总统就职仪式，奥巴马是带着妻子和两个女儿一起参加的，比利时一个女议员是把婴儿放在桌子上发言的。所以，当孩子问自己的情况，家长应当是很高兴地回答，如果孩子没有这方面意识的话，爸爸妈妈要主动带孩子看看爸爸妈妈工作的地方，告诉孩子自己每天工作的情况，认识一下自己工作的同事。家里的开支情况，也应该让孩子知道，还应该让年岁稍大的孩子参与家庭生活的谋划。

　　(5)让孩子分担一部分家务琐事。孩子的成长，不仅仅体现在他认识了多少汉字、学会了多少科学文化知识，而且也体现在他懂得了多少生活道理、能够做那些自我服务。开学期间，多数家长不舍得让孩子在做家务方面“浪费时间”，现在可以让孩子在家庭生活方面多花点精力了，告诉他怎么挑选新鲜蔬菜、买回来以后怎样放入冰箱，每天的主食副食、荤菜素材怎么搭配才有营养，还有买东西要货比三家、坐车要注意安全等，都要耐心地告诉孩子。对于小学以上的孩子，应当同他商量暑假固定做点什么，比如每天浇花草、倒垃圾，或是负责收取报刊、报告天气预告，使他在这些连续的家务琐事中体会劳动价值和技巧，养成家务劳动的习惯。

　　(6)让孩子做一两件值得骄傲的事情。暑假时间较长，有的孩子有自己的兴趣爱好，比如网上浏览图片、聊天，观看韩国剧目，听香港明星唱歌，阅读反特小说、爱情散文，有的则准备制作航空模型飞机、航海模型舰艇，参加某些大型竞赛活动。家长应当爱护孩子的积极性，并指导其选定一两件社会意义大、自己力所能及的事情来做，投入一定的精力和物力，保障过程的合理与结果的圆满，给孩子留下美好的记忆和奋进的动力。去年是奥运年，今年是国庆年，如果指导孩子写上一篇美文颂扬祖国或是制作一件展品参赛，必能激发其学习奋斗的热情。（作者：骆风，发展研究院研究员、现代国民教育研究所所长。）